产学研技术联盟自主创新能力形成机理—基于系

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1、产学研技术联盟自主创新能力形成机理—基于系摘要：产学研技术联盟的自主创新系统是一种典型的动力学信息反馈系统。本文将运用系统动力学的分析方法，分别构建产学研联盟人才流、资金流因果关系图，分析其自主创新系统内资金与人才的流动路径，探寻产学研技术联盟自主创新能力的形成机理。最后，综合人才流与资金流的因果关系图，给出关于提升产学研技术联盟自主创新能力的政策建议。关键词：自主创新；产学研；因果关系图1引言目前，我国自主创新能力尚存在一系列问题，如企业技术创新能力不强、自主创新成果转移机制不健全等，面对上述问题，企业与高校或科研机

2、构组建的产学研技术联盟作为自主创新的主要路径，越来越受到企业或政府的重视。然而，作为自主创新的主要路径，产学研技术联盟是通过怎么样的方式在进行创新活动，产学研系统内部是如何运作的，这有待于进一步研究。国外学者早在20世纪70年代末就对产学研合作进行了研究，而我国则从80年代末才开始逐渐对该领域进行研究。国外一些学者从组织的层面对产学研合作的创新活动进行了一些研究，如L.V.Azaroff（1982）等从大学的角度解释了合作创新行为产生的要素特征[1]，J.P.Grander对产学研合作创新行为进行了详细的数理分析[2]

3、，邓锐（2007）通过古诺模型，以单位投入要素收益为判别标准，建立模型分析产学研技术联盟的形成动因[3]，雷永（2009）认为大学或科研机构的研发能力直接影响企业的行为选择，政府补贴收益政策也可能改变企业、高校或科研机构的行为选择，从而影响产学研联盟的形成[4]。李柏洲，苏屹（2009）构建了一个大型企业原始创新的系统动力学模型，并指出优化大型企业各部门之间的投入比例可以提升大型企业原始创新能力[5]，综观现有文献，国内外学者很少把产学研作为一个整体系统来研究自主创新能力的形成过程，本文将把产学研技术联盟看成是一个形成

4、自主创新能力的信息反馈系统，通过研究系统内部的运作方式，分析产学研技术联盟的创新能力形成机理。2产学研技术联盟自主创新能力分析本文提出利用系统动力学理论分析企业与高校和科研院所之间组成的这个系统，找到几个因果反馈回路的关键变量，解决其制约因素，从而提高企业自主创新能力。系统动力学是基于系统论、控制论、信息论，分析研究信息反馈系统的学科，由麻省理工学院的JayoreoutforRDandTechnology[J].TheconferenceBoard，ResearehReport，1987：13-67[3]邓锐，徐飞.产

5、学研联盟动因和形成机理的博弈分析[J].上海管理科学，2007，3：10-12[4]雷永，徐飞.基于不完全信息博弈的产学研联盟形成机理研究[J].2009，8(26)：28-31[5]李柏洲,苏屹.大型企业原始创新系统动力学模型的构建研究[J].科学学与科学技术管理，2009,12：97-101