vmware虚拟机在网络实验教学中的应用

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1、VMware虚拟机在网络实验教学中的应用摘要：计算机X络应用课程的实验教学是提高学生应用能力和学习兴趣的重要教学环节。利用虚拟机技术在单机上搭建X络的各种实验环境有利于降低实验成本，也有利于学生自主开展X络实验操作。介绍了虚拟机概念和工作模式，对如何在计算机X络课程教学中应用虚拟机软件VMachineinexperimentalteachingofentalteachingofputerportantpartinincreasingtheapplicationabilityandlearninginterestofstudents.Itcannotonlyloentsachinetechn

2、iquestoestablishentaloperationindependently.Theconceptofvirtualmachineanditsachinessoftentalteaching.　　Keyachine；VMentalteaching　　0引言　　计算机X络应用课程是高职计算机应用技术专业的一门必修核心课程，课程具有较强的理论性和实践性[1]。对于刚接触计算机X络课程的高职学生而言，普遍认为课程内容抽象，学习上易产生畏难心理。学生所理解的X络大都基于日常生活中的体验，如X站、、X游、X络电影等在线活动，对X络原理、X络功能没有概念。因此在教学中如何激发学生的学习积极性

3、，消除学生畏难心理，改变学生被动学习的现状，是课程教学取得成功的关键。　　在课程教学中，实验教学是激发学生学习兴趣、调动学习积极性、提高应用能力和动手能力十分重要的环节。课程实验教学主要有组X硬件实验和X络设置、管理等软件应用实验，包括局域X组建管理、X线连接、安装系统、连接X络、X络配置、X络管理、排除故障、ActiveDirectory的安装与配置、DNS的安装与配置、achine）技术，就是用软件模拟现实的计算机系统的技术。利用这种技术，可以在现有计算机的主操作系统上建立几个同构或异构的虚拟计算机系统，这些虚拟机系统包含自己的虚拟CPU、RAM、硬盘和X络接口卡。虚拟机是一种严密隔离

4、的软件容器，它可以运行自己的操作系统和应用程序，就好像一台物理计算机一样。虚拟机完全由软件组成，不含任何硬件组件。因此，虚拟机具备物理硬件所没有的很多独特优势。操作系统、应用程序和X络中的其他计算机都无法分辨虚拟机与物理机之间的差异，将它当作一台“真正的”计算机[4]。摘要：计算机X络应用课程的实验教学是提高学生应用能力和学习兴趣的重要教学环节。利用虚拟机技术在单机上搭建X络的各种实验环境有利于降低实验成本，也有利于学生自主开展X络实验操作。介绍了虚拟机概念和工作模式，对如何在计算机X络课程教学中应用虚拟机软件VMachineinexperimentalteachingofentaltea

5、chingofputerportantpartinincreasingtheapplicationabilityandlearninginterestofstudents.Itcannotonlyloentsachinetechniquestoestablishentaloperationindependently.Theconceptofvirtualmachineanditsachinessoftentalteaching.　　Keyachine；VMentalteaching　　0引言　　计算机X络应用课程是高职计算机应用技术专业的一门必修核心课程，课程具有较强的理论性和实践性[1]

6、。对于刚接触计算机X络课程的高职学生而言，普遍认为课程内容抽象，学习上易产生畏难心理。学生所理解的X络大都基于日常生活中的体验，如X站、、X游、X络电影等在线活动，对X络原理、X络功能没有概念。因此在教学中如何激发学生的学习积极性，消除学生畏难心理，改变学生被动学习的现状，是课程教学取得成功的关键。　　在课程教学中，实验教学是激发学生学习兴趣、调动学习积极性、提高应用能力和动手能力十分重要的环节。课程实验教学主要有组X硬件实验和X络设置、管理等软件应用实验，包括局域X组建管理、X线连接、安装系统、连接X络、X络配置、X络管理、排除故障、ActiveDirectory的安装与配置、DNS的安

7、装与配置、achine）技术，就是用软件模拟现实的计算机系统的技术。利用这种技术，可以在现有计算机的主操作系统上建立几个同构或异构的虚拟计算机系统，这些虚拟机系统包含自己的虚拟CPU、RAM、硬盘和X络接口卡。虚拟机是一种严密隔离的软件容器，它可以运行自己的操作系统和应用程序，就好像一台物理计算机一样。虚拟机完全由软件组成，不含任何硬件组件。因此，虚拟机具备物理硬件所没有的很多独特优势。操作系统、应用程序和X络中的其他计