深刻理解焦裕禄精神加强“三严三实”修炼

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1、深刻理解焦裕禄精神加强“三严三实”修炼沈小军2014年3月,习近平总书记针对当前党的群众路线教育实践活动纵深开展的新形势,先后在全国两会安徽代表团针对作风建设提出了“三严三实”的要求,再到兰考对县委书记的好榜样——焦裕禄精神给予了重新高度概括。这无疑为当前的群众路线教育实践活动进一步明确了方向,提出了更高的要求。我们必须深刻领会、全面学习贯彻焦裕禄精神,努力实践“三严三实”要求。一、焦裕禄精神与“三严三实”要求一脉相承在本质上,焦裕禄精神与“三严三实”要求,二者充分体现从严做人、从实做事的精神坚守。习近平总书记将焦裕禄精神概括为四个方

2、面,即公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实,则是焦裕禄精神的具体表现。在关系上,焦裕禄精神与“三严三实”要求,二者与解决“四风”突出问题构成有机统一的整体,成为教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。按照党中央的决策部署,群众路线教育实践活动分为第一批和第二批,如果将第一批概括为“破”,即反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”,那么第二批就为“立”,即焦裕禄精神和“三严三实”,也就是从严做人、从实做事;如果将第一批概括为“治急”,集中解决作风

3、建设中的突出问题,属于治标的问题,而第二批则为“治实”,重点解决领导干部做人做事的问题,属于治本的问题。可见,在当前群众路线教育实践活动深入开展的新形势下大力学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求与反对“四风”,构成了破与立、治急于治实的关系,从而使二者在教育实践活动中成为一个有机的整体、重要内容、有力抓手和实践载体。二、焦裕禄精神是加强“三严三实”修炼的榜样和标杆1、焦裕禄是加强“三严三实”修炼的人生榜样焦裕禄做人,首先坚守本分。这是焦裕禄留给我们最基本的做人价值。在社会生活中经商像商,坚守老少无欺,做良商不做奸商;从师像师,坚守

4、为人师表,做良师不做巫师;行医像医,坚守救死扶伤,做良医不做庸医,做官像官,坚守干事干净,做好官不做坏官等等。如果每个社会成员都恪守本分,坚持下去,一如既往,整个社会将会形成一个恪守其本、和衷共济、共建和谐的良好局面。其次坚守耻感。在现实生活中,是什么原因导致耻感的丧失呢,主要是源自环境对个人的剥夺,从而导致对自我身份价值的严重低估,以致出现一些商不像商、医不像医、师不像师、官不像官的现象,使本者不守,分者不尽,但对于有耻感或知耻者来说,凡知耻者必有闻过则止、改过自新、止于至善的机会,达到至善的境界。而焦裕禄无疑早就达到了至善至美的境

5、界,成为人们的好榜样。2、焦裕禄精神是加强“三严三实”修炼的为官标杆2009年习近平首次到兰考,将焦裕禄精神概括为:“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。时隔5年后的2014年3月,习近平再到兰考,要求各级领导干部要特别学习弘扬焦裕禄的四种精神,即公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。习近平总书记对焦裕禄精神的高度概括即所反映的深刻内含及其伟大意义,无疑为当前深入开展党的群众路线教育实践活动中加强各级领导干部“三严三实”修炼,确立了历史与现实向契合的新标杆,提供了新动力。(1)公仆情怀是焦裕禄精神的全部思想基础,是焦

6、裕禄精神的本质,也是其他精神发扬与发挥的根本动力。我们学习焦裕禄精神,首先要学习他对人民的忠诚,因为对人民的忠诚是宪法、法律对领导干部行使权力的最基本要求,也是最基本的行为准则,否则就不可能达到进而实现像焦裕禄同志所达到的无限忠诚的境界,实现对人民忠诚的极至,此乃爱的极至。(2)求实作风是焦裕禄精神的灵魂,是其他精神发扬与发挥的着力点。对于焦裕禄的求实作风,表现在工作中可以说达到了再实不过的程度,反映了求实作风的最高境界。这表明,在当前教育实践活动中,强调深入实际调查研究的必要性,仅此还不够,更应在此基础上将工作谋划做实,并将其进一步

7、做实做细做精,收到实效,这才是学习焦裕禄精神的真正目的。(3)奋斗精神是焦裕禄精神的精髓,是其他精神发扬与发挥的支撑。在当今中国改革与发展处于攻坚的特殊时期历史处于发展的十字路口抉择之时,更是需要这种精神武装,也更需要这种灵魂的注入,否则将会削弱我们应有的斗志,导致攻坚不坚,攻关难成。(4)道德情操是焦裕禄精神的深厚基础,是其他精神发扬与发挥的保障。在官德、民德和社会道德中,官德具有主导和引领的作用,只有己正,才能正人、正社,才能从根本上引领整个社会的道德风尚。当今一些频发的“小德不保”、“大德溃了”的严重事件,足以说明与时俱进,大力

8、推进焦裕禄道德情操的重塑,具有十分紧迫的时代意义。三、坚守焦裕禄精神,加强“三严三实”修炼如前所述,焦裕禄精神与“三严三实’一脉相承,要加强“三严三实”的修炼,首先必须加强“三严”的修炼。1、坚守焦裕禄精神,加强“三严”

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