国际贸易与理论试题3.doc

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1、班级：学号：姓名：装订线浙江万里学院（/）学年第（）学期装订线《国际贸易理论与政策》试卷（3）考试时间：__120__分钟闭卷班级：学号：姓名：成绩：一、单选题（每题1分，共10分）1、中国是一个劳动要素丰裕而资本要素稀缺的国家，所以应生产并出口劳动密集型产品，进口资本密集型产品。中国这种进出口贸易格局可用（B）来解释。A、比较优势论B、要素禀赋论C、技术差距论D、产品生命周期说2、早期的重商主义的理论主张是（C）A、黄金差额论B、贸易差额论C、货币差额论D、贵金属差额论3、从需求角度解释国际贸易产生原因的理论是（D）A、规模经济论B、技术差距论C、人力资本说D、偏好相似论4、技术差

2、距论认为，贸易的可能性来自于（）与（）之间构成的时间差。（B）。A、掌握滞后，模仿滞后B、需求滞后，反应滞后C、反应滞后，掌握滞后D.需求滞后，模仿滞后5、成员国之间生产要素不能自由流动的经济一体化形式是（A）A、关税同盟B、共同市场C、经济同盟D、完全经济一体化6、保护关税论主张以（）措施来保护本国的（）产业。（A）。A、关税，制造B、非关税，制造C、关税，农业D、关税，幼稚7、李斯特认为，一国在制定对外贸易政策时应首先考虑（）问题。（B）A、提高福利水平B、发展生产力C、增加社会财富D、获取交换价值8、世界贸易组织宣告正式成立的日期为（C）A、1994年4月B、1993年11月C

3、、1995年1月1日D、1995年12月31日9、从成本低的供给来源，向成本高的供给来源转移，这样效果叫（B）A、贸易创造B、贸易转移C、贸易扩大D、贸易利得10、关税壁垒是指（A）A、高额进口税B、高额出口税C、高额通过税D、附加税二、多项选择题（每题1分，共10分）1、对国际贸易，下列说法正确的有（ABC）A、它是指各国之间货物与服务的交换活动B、它是各国之间分工的表现形式C、它反映了世界各国在经济上的相互依赖D、它是指各国间货物的交换活动E、它是指各国间服务的交换活动2、下面有关穆勒的相互需求论的说法正确的是（C）A.穆勒在其代表作《政治经济学的国民体系》中，提出了相互需求论B

4、.是对比较成本理论作的重要说明和补充C.用两国商品交换比例的上下限解释了互惠贸易的范围D.认为国际间商品交换比例越接近于对方国家的交换比例，对本国就越不利3、造成外围国家贸易条件恶化的主要原因包括（ABC）。A．技术进步利益分配不均B.工业制成品和初级产品的需求收入弹性不同C.工会的作用不同D.经济发展阶段差距4、在西方国际贸易理论中，所谓的两大基本体系指的是（CD）。A.比较优势论B.要素禀赋论C.自由贸易理论D.保护贸易理论5、对外贸易的乘数作用表现为（AC）。A.顺差对国民收入的倍增效应B.顺差对国内投资的倍增效应C.逆差对国民收入的倍缩效应D.逆差对国内投资的倍缩效应6、从时

5、间上看，自创新国开始生产至模仿国完全由自己生产并替代进口的时期为（BD）。A.需求滞后和反应滞后B.模仿滞后C.需求滞后和掌握滞后D.反应滞后和掌握滞后7、国家竞争优势理论认为国家竞争优势的发展可分为:(ABCD)A.要素驱动阶段B.投资驱动阶段C.创新驱动阶段D.财富驱动阶段8、对非关税贸易壁垒，下面说法正确的有（ABD）A、是贸易保护的主要手段B、比关税措施更具灵活性C、对进口的限制是绝对的D、比关税措施更具歧视性E、主要通过一国的立法程序设立9、进口附加税主要有：（AB）A、反补贴税B、反倾销税C、差价税D、特惠税E、过境税10、直接限制进口的非关税贸易壁垒有：（ABCD）A、

6、进口配额B、“自动”出口配额C、禁止进口D、进口许可证E、外汇管制三、连线题（将左边的“代表人物”与右边的“理论”用直线连接起来，共5分）代表人物理论亚当·斯密幼稚工业保护论大卫·李嘉图国家竞争优势论李斯特绝对优势论俄林比较优势论迈克尔·波特要素禀赋论四、判断题（对的记为“√”，错的记为“×”；每题1分，共10分）1、里昂惕夫之谜是对要素禀赋理论的完全否定。（×）（/）学年第（）学期（）专业《国际贸易理论与政策》试卷(3)第3页共4页班级：学号：姓名：2、货物贸易又称有形贸易，服务贸易则称无形贸易。（×）3、按照要素禀赋论的观点，原先较为稀缺的要素在分工后变得更为稀缺，导致要素相对价

7、格上升。（×）4、重商主义是西方国际贸易理论史上最早的学说，也是自由贸易理论的开拓者。（×）5、幼稚工业保护理论保护的是刚刚起步的工业。（×）6、混合税和选择税都是在从量税和从价税的基础上派生出来的，都是在同时考虑量和价的基础上征收关税的方法。（×）7、进口配制主要有绝对配额和关税配额两种，其中全球配额和国别配额属于绝对配额，而进口商配额属于关税配额。（×）8、共同市场是指成员国之间废除了商品贸易的关税和数量限制，并对非成员国商品进口征收共同关税，还规定生