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时间:2018-11-12
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1、中考地理知识考点:日本 1.在地图上指出日本国的地理位置,领土范围和主要的组成部分,首都。 2.根据地图,了解日本是一个多山的岛国,平原狭小,海岸线曲折,多港湾的地形特点。 3.运用板块构造学说,解释日本多火山、多地震的原因。 4.结合日本的国情,分析其发达的加工贸易经济的发展特点。 5.了解日本的人口和民族构成,以及东西方兼容的文化。 《日本》一节是教材中介绍的第一个国家。因此,教材首先通过一些地图、景观图和活动练习,使学生初步掌握学习分国地理的一般方法,如分析一个国家的自然条件要从位置、地形等自然要素入手,可以用比较法如活动2日本与英国的地理环境比较)找出特点,也
2、可以用综合法,用若干个主题概括出一个国家的突出特征如日本是个多火山、多地震的岛国的特征)。除了学习方法的指导外,教材中还渗透着能力和价值观念的培养,例如基本的读图、用图能力,地理思维和综合分析能力;针对日本在自然、经济、文化等方面突出的地理问题,联系我国的国情分析可供借鉴的经验和教训,形成学生理论联系实际,活学活用的良好学风。 从教材内容来看,由“多火山、地震的岛国”、“发达的加工贸易经济”、“东西方兼容的文化”三个部分组成,这三个标题内容是有着内在的联系的。日本的岛国国情,促使其走加工贸易型经济的发展道路,实行对外开放政策。经济的对外开放,必然对其科学、文化、艺术、思想意识等
3、方面产生深刻的影响,形成东西方兼容的文化。这些知识的内在联系,成为本节教材内容的主线,也是本节教学设计和实施的指导思想。 1.教材在第一部分中首先概括介绍了日本的位置、范围和领土组成,并且通过图“日本在世界中的位置”和图“日本的地形”,示意出日本的海陆位置、纬度位置和相对位置,使学生了解学习国家地理的一般方法,可从地理位置和范围入手。教材中又通过活动2,将日本和英国位置、范围做对比,让学生找出两国的地理环境差异,理解位置、范围,甚至领土形状对国家地理环境的复杂程度有深刻影响。 2.分析日本的地形特点,日本是一个典型的岛国,海岸线曲折,多优良港湾,这对日本的渔业、造船业、海洋运
4、输和加工贸易型经济的发展十分有利。 3.日本是一个多火山、多地震的国家。教材首先通过图“日本的地形”展现出了日本多山的地形特点。然后,利用图“日本国的象征──富士山”和活动3中图“日本及附近地区的火山、地震带”中的示意图和景观图片,充分展现出日本多火山、多地震的地理环境特点,揭示了世界火山、地震带分布的一般规律。 4.教材以日本为例,提出了火山爆发能给人类带来灾难,但在非活动期间,可利用火山为人类造福的问题,从而使学生学会辩证地分析地理环境问题。火山爆发后沉降下来的火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。火山在非活动期间,可以开辟为旅游地和地学科研基地。 5.日本是多地震的国家
5、,我国也是多地震的国家。在防震减灾的经验和教训方面,中、日两国应互相交流和借鉴。利用地理课堂教学,对学生进行防灾避险的教育。 6.日本是经济十分发达的国家。教材用一组材料来说明这个问题。日本人均国民生产总值是世界最高收入国家之一、在国际金融中所占的比重很大、外汇储备居世界第一,以及日本的工业产品行销全世界等几个方面,都是从世界看日本,突出它是世界经济强国。
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