机械工程及自动化创新实践开发 中英文对照

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1、机械工程及自动化创新实践开发中英文对照OfmechanicalengineeringandautomationinnovationpracticedevelopmentinChineseandEnglish.引言:工程的本质在于创造,工程创造的内涵就是科学知识和技术的开发与应用。工程正是通过对辩学知识技术的开发与应用,创造世界上原先没有人工产品或系统来满足社会现实可能的需要。工程是一种创造力的专业,与社会生活中的其他专业有着不同的分工,以创造为自己的使命,这正是工程教育的本质特征和光荣任务。现代工程的定义具有鲜明的时代特征

2、。2l世纪,世界将进入知识经济的时代,一切创新都依赖于高素质创造型人才,承担培养高素质创造型人才和发展科学文化双重任务的高等教育,必将成为国家创新体系的支柱和基础,寓有创造本质特征的工程教育应当更加突出创新意识和创造能力的培养等。Introduction:theprojectistheessenceofcreation,developmentandapplicationofengineeringtocreateistheconnotationofscientificknowledgeandtechnology.Thepro

3、jectisthroughthedevelopmentandapplicationofscientificknowledgeandtechnology,tocreatetheworldhadnoartificialproductorsystemtomeettheneedsofsocialrealitypossible.Engineeringisacreativeprofessional,havedifferentdivisionoflaborandotherprofessionalandsociallife,inorder

4、tocreatefortheirmission,thisistheessentialfeatureandglorioustaskofEngineeringeducation.Thedefinitionofmodernengineeringhasdistinctcharacteristicsofthetimes.The2lcentury,theworldwillentertheeraofknowledgeeconomy,allinnovationdependsonthehighqualityandcreativetalent

5、s,highereducationundertakestraininghigh-caliberdualtaskoftalentsandthedevelopmentofscienceandculture,willbecomethepillarandfoundationofnationalinnovationsystem,itisthecreationofthecharacterofengineeringeducationshouldbemoreoutstandinginnovationconsciousnessandcrea

6、tiveabilitytrainingetc..  一、机械工程及其自动化专业创新实验开发研究的意义A,mechanicalengineeringandinnovationexperimentaldevelopmentautomationresearchsignificance  随着世界经济一体化趋势不断增强,我国市场经济不断发展与完善,对现代工程的概念也产生了一种新的理论,即“工程是关于科学知识和技术的开发与应用,以使在物质、经济、人力、政治、法律和文化限制内满足社会需要的一种创造性专业”。从中我们可以看出,工程的本质

7、在于创造,而创造的本质就是对科学知识和技术的开发与运用。从这个意义上理解,工程就可以理解为通过科学知识和技术的开发与应用,通过创造出当前没有的产品或者是系统,以此来满足经济和社会发展的需要。从某种意义上说,工程与其他的专业有着很大的区别,最为主要的就是工程专业可以理解为创造力专业,这也是工程教育的本质特征。当前,知识经济时代的到来,使得知识成为了人类社会进步的源动力,一切的经济活动和社会活动也都要依赖于知识的开发与运用,而高素质的创造型人才正是对知识的开发与运用的实施者,培养创造型人才也成为了当前我国教育事业的根本任务,对

8、工程教育进行创新与改革也是当前高等教学改革的一个必然方向。Alongwiththetrendoftheintegrationoftheworldeconomygrowing,China'smarketeconomydevelopmentandimprovement,theconceptofmoderne

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