在学习实践活动第二批总结暨第三批动员会议上的讲话

《在学习实践活动第二批总结暨第三批动员会议上的讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、在学习实践活动第二批总结暨第三批动员会议上的讲话县市必须坚持把整改落实的环节绝对前置，特别是要以各自的农村牧区工作会议作为启动第三批学习实践的“开场白”，把拓展落实“五力驱动、五力强基”的攻坚举措作为学习实践的“主轴线”，紧紧围绕“怎么样促落实”来学习调研；紧紧围绕“为什么落不实”来分析检查；紧紧围绕“如何能落得实”来整改落实。二是更加注重简便易行就是要更加突出强调管用。管用就要杜绝要求上的教条主义，特别是在时间步骤上不搞一■风吹、一'刀切，而是要灵活安排时间、科学设计步骤；管用就要杜绝指导上的本本主义，

2、特别是在学习内容、学习方式上，不搞满堂灌、熬鹰会，而是要用换位思考的方式，更加注重通俗易懂、更加注重喜闻乐见；管用就要杜绝推进上的官僚主义，特别是在实践载体和活动方式上，不能模式化、想当然，而是要尊重首创、放手基层，更多地激发基层党员和人民群众的智慧进行创新创造；管用就要杜绝活动上的形式主义，特别是在具体步骤的跟进上，不搞文山会海、不搞纸上实践，而是要从基层实际出发，更多地求节俭看实效、求落实看变化。三是更加注重分类指导就是要更加突出强调特色。不论是中央的指导意见还是区盟两级的工作方案，都只是在宏观上对学

3、习实践活动提出了一些方向性的、指导性的要求。盟旗两级学习实践活动领导小组必须快速深入到不同类型基层组织、基层单位，开展更为深入细致的调研，在此基础上根据不同地域、不同组织、不同层次参学对象的实际，细分出更加具体的工作方案，从指导上就体现出差别性、体现出特色性。四是更加注重强化基层就是要更加突出强调组织。从本质上讲，提升基层组织的凝聚力、执行力和带动力，是开展第三批学习实践活动的终极追求。为此在学习实践活动中，必须紧紧扭住基层组织建设这一核心环节，深入研宄如何优化组织设置、扩大组织覆盖、强化组织功能、创新活

4、动方式的问题，全面加强对党员的教育、管理、监督和服务，切实增强基层党组织的凝聚力；深入研究如何增强基层组织的动力、激发党员干部的活力、调动广大群众的民力问题，在基层党组织和党员中广泛开展创先争优活动，切实增强基层组织的执行力深入研究如何以基层党建带动基层政权建设、以党员干部带动广大群众的问题，切实增强基层党组织的带动力。五是更加注重统筹协调就是要更加突出强调衔接。总的说来就是要做好两个批次学习实践活动之间的衔接，第二批学习实践活动中查摆的问题和整改的举措要向下延伸落实，形成的制度机制和开展的特色活动要向下

5、拓展覆盖；第三批学习实践活动中需要上级帮助解决的普遍性问题要纳入第二批参学单位进行整改落实，形成的创新性成果要上划到第二批参学单位进行提升推广。借助两个批次学习实践活动的开展，切实形成以上帮下、以下促上，横向协调、纵向联动的长效工作机制。