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1、十二班主任工作计划[十二班主任工作计划]十二班主任工作计划2010-02-2615:20新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行,十二班主任工作计划。在本学期我担任12班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。1、全面配合学校工作,加快自身发展。将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的活动,促使他们健康成长。坚持以师生
2、的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。①抓好学生常规,重新强调班规。要求我班学生早上按时到校;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;督促学生认真做好值日生工作。②注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据高
3、考形势要求,安排各项活动及时更换班级黑板报,工作计划《十二班主任工作计划》(..)。③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有李荣倩、尹逊然、王春燕等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途,深入学生当中做好思想,树立正确的班风学风。3、建立班级公约和
4、健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干部的作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干部。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个
5、方面来抓成绩提高:1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。2.努力抓好作业的落实情况,做好早读与晚自习的安排。3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。以上是我本学期的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。十二班主任工作计划2 第2篇中
6、学生班主任工作措施 〖预览〗为深入贯彻落实《中共晋中市委、晋中市人民政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》)和《关于学校德育工作的责任分工》精神,特制定如下实施方案。一、工作目标坚持德育为先,育人为本。发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。二、主要任务(一)开展行为养成教育。要按照“年年有重点、年
7、年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养
8、成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。(二)开展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,……十二班主任工作计划3 第3篇家长回复班主任的意见 〖预览〗下面是一位班主任给家长的意见,各位“家庭老师“们可以拜读下。▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的
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