党组理论学习中心组制度

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1、党组理论学习中心组制度[党组理论学习中心组制度]为加强省局领导班子思想政治建设，切实提高领导干部执政能力和决策水平，根据上级党组织有关规定，制定省局党组理论学习中心组制度，党组理论学习中心组制度。一、党组理论学习中心组由党组成员、正副厅级非领导职务党员干部组成，根据需要也可吸收部分中层干部参加。理论学习中心组组长由党组书记担任，中心组学习秘书由机关党委专职副书记担任。二、中心组学习内容为：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想及科学发展观；国家法律法规；党中央、国务院、省委、省政府重要文件、重大会议精神及党报重要文章；中央、省委有关党风廉政建设重要文件

2、；马克思主义哲学、税收及相关经济和科学技术知识。三、中心组学习采取集中学习与个人自学相结合的方法。其中集中学习时间每年不少于6次12天。集中学习可以是专题学习，也可以根据需要，在党组研究部署工作时结合学习相关内容。学习主要采取阅读讨论、收听收看辅导报告、记学习笔记、开展调查研究及进行实地考察、撰写体会文章等形式，管理制度《党组理论学习中心组制度》(..)。中心组成员要根据学习计划和个人实际，搞好个人自学。四、保障措施1、建立学习计划制度。每年根据上级安排，结合党组自身建设和工作实际，制定学习计划，对学习的内容、方法做出具体安排。2、建立中心组学习通报制度。每次中心组学习情况

3、要及时向省局机关和各市局通报。3、建立述学制度。省局党组书记在领导班子述职时要对中心组学习情况进行述学；党组成员在个人述职时要对个人理论学习情况进行述学。述学的内容主要包括：学习篇目、学习时间、撰写并发表的理论文章篇数。4、建立中心组成员为机关作学习辅导制度。党组中心组每年至少为机关干部上2次党课，通过中心组学习带动机关学习。5、建立理论学习档案。定期记录中心组成员理论学习的出勤、撰写学习体会、发表文章、为机关辅导情况等情况。6、坚持理论联系实际的学风。中心组学习要根据形势任务的要求，紧密联系税收工作和党组自身建设实际，突出重点理论问题。要通过学习，解决税收工作和班子建设实

4、际问题，不断提高领导班子运用理论指导工作的能力。中心组成员每年要结合学习内容和研讨题目，在深入基层调查研究的基础上，至少撰写一篇理论学习文章。党组理论学习中心组制度2　　第2篇对党组织的意见及建议　　〖预览〗党的十七届四中全会进一步明确了新形势下加强党建的基本要求、目标任务和重大举措，强调要“做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基幢，并对农村基层党建工作提出了明确要求。“十二五规划”指出，“党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证，必须加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展能力和水平。”到2010年，中央一号文件连续7年锁定“三农”问题

5、。支农力度不断加大，惠农成效不断扩大，开创了农业农村经济社会发展多年难得的好局面。要做好“三农”工作，农村基层党建是关键，农村基层党建是党在农村全部工作和战斗力的基础，是贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者。农村党建直接关系到党的执政基础，关系到农村的改革发展稳定。一、十六大以来中央对基层党组织建设的要求1、党的十六大明确提出了农村基层党组织建设的重点：加强以村党组织为核心的村级组织配套建设，探索让干部经常受教育、使农民长期得实惠的有效途径。2、胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出新时期基层党建的基本指导方针：“落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、

6、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。要“深化乡镇机构……党组理论学习中心组制度3　　第3篇部队对党组织的意见和建议怎么写　　〖预览〗部队对党组织的意见和建议省政协重要问题的决策，要重视发挥主席会议这一层次的民主协商作用。坚持会前进行必要的沟通，充分听取党外副主席的意见，会中要提倡敞开思想，畅所欲言，形成共识后再作出决定，组织实施。对政协的重要日常工作，要主动及时提交主席办公会议充分酝酿讨论，发挥党外副主席的作用。二是密切与委员的联系。要建立党组成员与各

7、界委员联系制度，通过加强联系、谈心和交流，了解他们的思想、工作、生活情况，重视他们反映的社情民意，对他们提出的意见建议要认真及时办理，积极支持委员参政议政。三是保持与党派团体负责人的经常联系。要建立党组成员分工联系党派团体及各界人士的制度，与党外人士交知心朋友，交诤友，在政治上、思想上互相帮助，增进共识。四是创造民主和谐的氛围。要尊重和保护委员的民主权利，在政协的各种会议上，充分发扬民主，让他们畅所欲言，各抒己见，并为他们参政议政创造良好条件。要尊重和支持在政协机关担任领导职务的党外人士，使他们心情愉快地发挥所长，