群众路线教育实践活动小学领导班子整改方案

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1、群众路线教育实践活动小学领导班子整改方案根据Xx市矿区党的群众路线教育实践活动领导小组下发的Xx群组发[2014]16、18、23号等相关文件要求，针对我校领导班子查摆出的四风问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定如下整改方案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以坚持群众路线，转变工作作风，凝聚师生力量，促进学校发展为主题，以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、四风方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以推

2、动学校事业科学发展为目的，切实加强学校领导班子自身建设，提高服务师生的能力和水平，不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会等方面的实力。二、整改措施（一）进一步牢固树立科学的政绩观，强力解决形式主义方面存在的突出问题1、学校领导班子要始终把教职工政治思想教育工作作为首要任务，不仅要重视教学成绩，更要重视师德师风建设的现象，两手抓两手都要硬。2、工作中，领导干部说要多，亲力亲为也要多，努力在改善学校办学条件和解决教职工困难方面下功夫。今后学校在硬件建设方面以及解决老区教职工的食宿待遇、接送车情况要做到能够事事过问、事事关心，积极向上级领导反映，不能以忙为借口

3、推脱。3、切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。修定和落实班子成员日常学习制度，交流学习心得，密切联系实际。开展对做好本职工作的政策法规和知识技能的培训和学习，使学习成果真正转化为推动工作加快发展的动力。4、工作中注重实际效果，精简文件、会议，领导深入实际，关注教职工的工作状态，从工作实际出发解决工作问题，开展工作勇于开拓，提高工作效果。5、工作中，要重视平时的过程管理，不给群众增加额外负担。改掉过去检查时，按照检查内容恶补资料的坏习惯，真正提高工作成果。

4、6、要树立正确的政绩观。学校工作要从整体规划，引深校园文化深刻内涵；日常工作从部署到结果都要一如既往的抓起来，落实要有实际措施，效果检查。7、学校有工会之家、各种锻炼器材，硬件设施齐备，有开展文体活动的良好条件，今后要制定相关的锻炼办法和相关活动制度，保证活动时间，教师身心健康。8、积极发挥职代会的作用，在实际工作中，重视发挥教职工的积极性，提高学校的民主管理程度。（二）进一步牢固树立正确的权力观，强力解决官僚主义方面存在的突出问题1、积极深入基层，广泛联系群众，善于听取基层真正的声音与诉求，听取师生的意见和建议，多与教学一线师生员工、学生家长、面对面的沟通

5、交流。听取意见要广泛、全面、完整，掌握实情，能够完全把师生创造性的经验反映出来。虚心听取别人的意见，听到不同的声音要克服急躁情绪，虚心接受别人的建议，有则改之无则加勉。2、领导班子工作中要敢于创新性的开展工作，对分管工作要主动，干劲十足。3、领导干部在实际工作中，要注意用自身强烈的工作激情和热情感染同事，态度拒绝严肃冷漠，提高亲和力，对同志们要有耐心和热情。4、在实际工作中，与同事有分歧时，要及时认真开展批评与自我批评，共同把学校的工作做好。5、加强班子成员、各部门之间的协调沟通工作。在执行文件，开展工作过程中，形成教育合力，形成强有力的领导集体，为工作的顺

6、利开展铺平道路。6、创造性地开展工作，要在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面多下功夫，主动落实，积极研究解决实际问题，增强改革创新意识创造性开展工作。7、善于学习总结经验，创新性的开展教育教学工作，形成鲜明的办学特色和校园文化品牌形象。8、高度重视学校宣传工作，加大对宣传工作的投入；教育教学工作方面，要加强与区内外名校交流，更好地学习先进学校的办学经验。（三）进一步牢固树立正确的人生观世界观，强力解决享乐主义方面存在的突出问题1、在改善学校的办学条件，为全体师生提供良好的教学环境方面要积极努力，消除等靠心理，有条件要积极解决，没有条件要创造条件解决，

7、为学校发展要积极争取到上级更多更好的支持。2、学校领导要经常性的深入一线听课、参加教研活动，严格要求自己按照教育局相关要求开展听课教研活动，了解教育教学情况，根据教育教学实际情况实际问题解决好教育教学中存在的困难，指导教育教学工作，和老师们同甘共苦。3、树立艰苦奋斗意识，勇于改变现状，在教学成绩单方面已取得的成绩永不满足，善于全面的，从学生的全面发展，以及教育本身的角度思考开展工作，与时俱进、敢闯敢试、不怕困难、开拓创新。4、在工作中，坚持原则，对事不对人，不怕得罪人，特别是在处理关系到每位教师切身利益时要一碗水端平，做到公平公正公开。在学校师德师风建设和教

8、育教学管理方面要有实际措施。（四）进一步牢固树立社会