计量经济学期末课程论文范

《计量经济学期末课程论文范》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《经济学方法论》课程论文评阅表学号09040130班级09经一姓名成会论文题目GDP增长的影响因素分析评分依据评分标准得分结构（40分）结构严谨、逻辑严密、层次清晰（35-40）结构合理、符合逻辑、层次分明（30-34分）结构基本合理、层次比较清晰、文理通顺（17-29分）有不合理部分、逻辑性不强（9-16分）结构混乱、文不对题、或有抄袭现象（0-8分）深度和广度（45分）见解独特、对问题分析透彻、且非常全面（40-45分）有自主的见解，对问题的分析比较深入全面（35-39分）能提出自己的见解、分析的深度

2、、广度一般（20-34分）分析比较深入全面（11-19分）对问题的分析既无深度，又无广度（0-10分）规范化（15分）格式完全符合规范，字数在1200以上（12-15分）格式比较符合规范字数在1000以上（8-11分）格式基本符合规范，但有个别地方不合规（4-7分）格式完全不规范或字数严重不足（0-3分）总分（100分）教师签名________8目录1、摘要.......................................................................12、关

3、键词....................................................................13、文献综述.................................................................1（一）经济增长理论..............................................1（二）影响因素的分析............................................14

4、、数据收集与模型的建立......................2（一）数据收集...................................................2（二）模型设计...................................................25、模型估计和检验........................................................2（一）模型初始估计............................

5、..................................................................3（二）多重共线性检验..........................................................................................4（三）异方差检验...............................................................................

6、...................5（四）序列相关检验.....................................................................................5（五）Granger因果检验.........................................................................................6（六）显著性和拟合优度检验.......................

7、................................................66、结论分析和政策建议.................................................6（一）主要结论....................................................61、固定资产投资是经济增长的重要原动力......................................................62、劳动力对GDP有一

8、定的促进作用但对经济增长的贡献率却微不足道...63、消费需求对经济的拉动作用.........................................................................6（二）政策建议...............................................................................................