幼儿园学前班毕业典礼主持词

《幼儿园学前班毕业典礼主持词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的幼儿园学前班毕业典礼主持词　　幼儿园学前班毕业典礼主持词　　开场音乐《同一首歌》音乐渐弱亲爱的家长，可爱的小朋友们大家好!　　鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;　　星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，　　这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福，　　他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。　　此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特

2、殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》　　一、园长讲话　　小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞和讲话!(鼓掌、礼花)　　二、献花围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯

3、彻实施和修改的　　园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》　　三、家长代表讲话　　幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)　　金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持幼儿园学前

4、班毕业典礼主持词者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)　　四、教师诗朗诵　　老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》　　永远的守巢人　　今天，我的心情凝重，　　因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性

5、和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　今天，我倍感欣慰，　　因为孩子们将飞向更广阔的天空　　晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸　　暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影　　听惯了清晨的声声问候　　看惯了傍晚灿烂的笑脸　　是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔，　　再见了，我亲爱的孩子　　老师，会打心底里永远关爱着你们，再见了，　　我亲爱的孩子，老师会在这里　　做你们永远的守巢人　　五、幼儿诗朗诵　　七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的

6、酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》　　六、手语表演《感恩的心》　　情谊是火，融化了人生的冰;情谊是水，灌溉了干渴的禾;情谊是风，吹走了心灵的尘;围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会

7、工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的情谊是雨，滋润了心田的花。忘不了你，亲爱的老师;忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，　　让我们共同演绎一曲《感恩的心》　　七、结束音乐《今夜无眠》　　今夜无眠，星光洒满xx幼儿园;今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田;今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。　　亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进

8、步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性