2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)

2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)

ID:23943459

大小:25.50 KB

页数:4页

时间:2018-11-11

2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)_第1页
2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)_第2页
2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)_第3页
2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)_第4页
资源描述:

《2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2010届联考题——正确使用词语(包括熟语)l第%二v教2育资F源@网2009届联考题——正确使用词语(包括熟语)  1.(河南省洛阳市2008~2009学年高中三年级统一考试)加点成语使用错误的一项是()  A.历史学家经常津津乐道于北方少数民族在统治中原过程中的被同化,我们知道,这在很大程度上就是被儒  家化。  B.近来,“中国威胁论”又衍生出新的版本:“中国在非洲实施新殖民主义”、“中国导弹威胁论”、“中国军力  威胁论”等甚嚣尘上。  C.从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史

2、诗。  D.我们的负责欧锦赛采访的记者和工作人员已经严阵以待,随时准备奔赴欧洲,届时将向国内发回最及时、  最精彩的报道。  答案 D  解析 “严阵以待”意思是:摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。有其特定的适用对象。A项“津津乐道”意思是:很感兴趣地讨论。C项“波澜壮阔”的意思是:比喻声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。“创新实践”在此处属于“群众运动”符合“波澜壮阔”的使用范围。B项“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张(贬义)。  2.(驻马店市2009届高三第二次质量检查语文试题)下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是()  A.你不要给我唱空城计了,我早看出你

3、既没有资金又没有场地,完全是一场骗局。  B.我们要铸就辉煌的人生,就必须砸碎精神枷锁,丢掉思想包袱,走出患得患失的狭隘境地。  C.地质勘探队员的生活十分艰苦,但他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。  D.西沃里这个名字对意大利人来说如雷贯耳,因为这个阿根廷人是尤文图斯乃至世界足球史上最伟大的球员  之一。  答案 C  解析 不以为然:不认为是正确的。表示不同意。改为“不以为意”。  3.(2009年河南省六市高中毕业班第一次联考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()  A.在一次追捕贩毒分子的行动中,公安干警暴虎凭河,与贩毒

4、分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。  B.举办世界杯能给中国带来什么?有人说,能给中国足球带来质的改变,此种论调简直不可理喻。  C.此次随着国家财政部和发改委的一声令下,以及首都的示范效应,借读费在全国范围内全面取消应该指日可待。  D.南京“天价烟”局长周久耕下台,应该负责的是“人肉搜索”吗?我们用禁止“人肉搜索”祭奠周久耕寿终正寝的政治生命,显然是荒唐的。  答案 C  解析 暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。望文生义,感情色彩不当。B项不可理喻:不能够用道理使他明白,形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。望文生义。D项寿终正寝:就是指年老病死在家中,比喻

5、事物的消亡;正寝,旧式住宅的正屋,人死后一般停灵在正屋正中的房间。不合情景。  4.(2009年河南省实验中学高三3月月考)下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是()  A.被法国人称为“小拿破仑”的现任总统萨科奇,面对国内经济的持续低迷,他能否重新创造法兰西昔日的  辉煌,也许人们还要刮目相看。  B.几个月来,报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象,集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道,但是究竟严重到何种程度却无人深究。  C.在地方剧种普遍衰弱,在传统戏曲的生存状态江河日下的背景下,东北二人转的红火无疑成为了引人注目  的文化现象。  D.狗既很

6、聪明,通人性,也很勤勉,不管主人贫富总能不离不弃;所以深得人们喜欢。  答案 A  解析 刮目相看:擦亮眼睛看待别人。指别人已经进步,不能再用老眼光看待。应为“拭目以待”。拭目以待:擦亮眼睛等着看,形容殷切期待,或密切关注事态的发展。  5.(郑州市2009年高中毕业班第二次质量预测)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()  儒家信徒以担荷道统自命,他们无论从政“立言”,其终极目的就是“行道”,说是以“道”化众,使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱中写《史记》看得“重于泰山”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。