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1、2013年春七年级数学下册教学工作总结(初一第2学期数学教学心得)本帖最后由网站工作室于2013-6-1810:08编辑反思 不觉间一个学期即将结束,又到写期末工作总结的时候了。回首整个学期的教学工作,繁忙又充满乐趣。为使今后的工作做得更好,现总结如下:一、政治思想方面一直以来,本人热爱着教育这份事业。这一学期,我对自己要求更为严格,力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立最好的印象。既教书又育人,利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生爱校爱家爱社会,待人待事热情又文雅。同时,教学中不
2、断探索,紧跟课改步伐,努力提高自己的业务水平。二、教育教学方面1、为伊消得人憔悴在十多年的教学生涯中,我一直在苦苦追求课堂的教学艺术。只有艺术才是永恒的才能吸引人,也只有高超的教学艺术才能吸引住学生。我没有高超的教学艺术,但我时时刻刻在追求着高超的教学艺术。所以,在平日的教学中,我苦苦思考最多的是如何艺术地处理教材,如何在有限的45分钟内最大限度地提高学生的注意力,提高45分钟的课堂效率。数学是一门被很多人认为枯燥又无趣的学科,因为总有许多做啊做啊做不完的题目!在我的教学观念里,学好数学不在多做练习、不在课后加班加点,而是老
3、师教得轻松学生学得轻松。这是我第四轮带初一了,每一个轮回后,对教学的艺术我都有更新的、更深刻的理解,也有更高的要求。2、众里寻他千百度为了上好45分钟课,我(1)钻研教材、了解教材结构,适当补充资料,知道怎样才能较好地上完一节课;(2)了解学生性格、习惯、需要,估计学习新知识时的困难,采取相应的预防措施;(3)考虑教法,营造愉悦的课堂气氛,尽可能语言简洁幽默;(4)布置家庭作业少而精,减轻学生负担。这样,学生和我都有更多的时间去做其它的事情。3、暮然回首,那人却在灯火阑珊处不知不觉的坚持中,两个不同上课方式的班级各占优势:(
4、1)班解难题的高手多多,后进生飞速进步,平均分遥遥领先其他四个班。最好的第三次月考与弋阳国诚中学联考时,只有一个同学不到60分,平均分。(2)班喜爱数学期待上数学课的学生越来越多,达a达b人数遥遥领先。因为爱数学科,而努力地去学好其它学科的同学也越来越多。三、其它方面一点点的成绩应当还有其它的许多课外因素,比如1、 与班主任保持密切联系,随时了解学生各科学习状态,甚至是每节课的反映,及时交流补救。2、 在每一次作业练习测试中树立不同的榜样,可以是得高分的、也可以是字迹整洁端正的、还可以是某一题上答
5、得规范完整的、当然更可以是有进步的……尽可能地要赞赏到每一个同学。3、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为数学教师,博览群书谈不上,但在现今大倡课改的形式下,努力提高自身的理论水平和知识修养,用先进的教学理论指导自己的教学,这才是我们思维之渠、清亮如许的活水。那么,经常上网查查资料,和各地的教师谈谈教学体会是非常有必要的。总之,教学是一门艺术,而艺术是永无止境的,成绩只是鞭策自己向前的动力,如果有一点点成绩就骄傲的话那是毫无价值的自我陶醉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
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