2016年秋新人教版七年级语文上册第二单元测试卷及答案.pdf

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1、宏德教育——专注中考2018年秋新人教版七年级语文上册第二单元测验卷一、基础知识(10分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A、嫩.(nèn)芽分歧.(qí)B、捶.(chuí)打憔悴.(suì)C、树杈.(chā)脸颊.(jiá)D、匿.(nì)名徘徊.(huí)2、选出下列句子中没有错别字的一项。()A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上

2、面,聚了些流转无力的水珠。3、选出下列句子中没有语病的一项。()A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。B、他很早就对天文学产生了兴趣。C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。D、请把这件事你不要放在心上。4、下列句子成语运用有误的一项是()A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不.可.抗.拒.地鼓起掌来。B、运动会上,同学们各.得.其.所.。运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜.出.望.外.。D、从小学一年级开始,

3、我俩就是形影不离的好朋友。....5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是()又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______,白色的花________,紫红色的,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉二、默写(9分)6、公欣然曰:“________________?”兄子胡儿曰“________________”兄女曰“________________”(《咏雪》)3分7、

4、___________________,山岛竦峙。树木丛生,________________。《观沧海》曹操)2分8、,风正一帆悬。(《次北固山下》王湾)1分9、春天像_______________________________,________________,________________。春天像小姑娘,________________,________________,________________。春天像________________,________________,________________。(朱

5、自清《春》3分)三、古文阅读(10分)宏德教育——专注中考陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。10、解释下列加点字词(4分)(1)与友期.行()(2)太丘舍去.()(3)尊君在不.()(4)元方入门不顾.()11、把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无

6、礼。12、你觉得友人是一个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子?(2分)13、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?你怎样看?(2分)四、文段阅读(30分)(一)17分①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。……③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强.壮

7、.的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高.大.的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。宏德教育——专注中考14.选文第①段从记叙的要素看,交代

8、了散步的_______和________。(2分)15.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。(4分)16.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(4分))17、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。(3分)18.下面两句话,表现了人物什么样的道德

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