基于单片机的低频信号发生器设计毕业设计论文

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1、南京理工大学紫金学院毕业设计说明书(论文)作者:陶洋学号:110401337系:电子工程与光电技术系专业:电子信息工程题目:基于单片机的低频信号发生器设计指导者:朱红副教授(姓名)(专业技术职务)评阅者:(姓名)(专业技术职务)2015年5月南京理工大学紫金学院毕业设计(论文)评语学生姓名:陶洋班级、学号:电信(3)班110401337题目:基于单片机的低频函数信号发生器设计综合成绩:指导者评语:本课题以51单片机为控制核心,设计低频函数信号发生器,该系统运用单片机控制产生正弦波、三角波、方波及锯齿波等波形并且其频率、幅值均为连续可调。具有工作稳定,容易调试,整体结构简单

2、,成本低廉等优点。函数信号发生器主要包括D/A转换电路、键盘显示器输入输出电路等。该生较好地完成了毕业设计所规定的任务,所设计的函数信号发生器电路设计正确,仿真结果正确,说明作者具有较好的实践能力。整个设计工作量饱满。论文说明书结构完整,论述详细正确,图表等格式规范。论文对信号发生器各种波形的频率误差分析不够详细。建议毕业设计成绩为优秀。论文说明书符合毕业设计的要求,建议参加答辩。指导者(签字):年月日毕业设计(论文)评语评阅者评语:评阅者(签字):年月日答辩委员会(小组)评语:答辩委员会(小组)负责人(签字):年月日毕业设计说明书(论文)中文摘要信号发生器是一种常见的信

3、号源,它广泛的应用于电子测量实验和自动化控制等领域中。本次课题使用51单片机、D/A转换器、矩阵键盘、放大器和液晶显示设计一个低频信号发生器。该系统主要功能是可以输出正弦波、三角波、锯齿波和方波四种信号,其中三角波的频率范围为1Hz~125Hz,正弦波的频率为1Hz~60Hz,方波频率范围为10Hz~8kHz,锯齿波的频率范围为1Hz~300Hz。输出可调电压范围为0~5V。通过键盘可以选择波形的类型和频率的大小,使用液晶显示器来显示输出信号的参数。该低频信号发生器具有体积小、操作简单、使用方便、价格低廉和智能化等优点。关键词单片机信号发生器D/A液晶显示毕业设计说明书(

4、论文)外文摘要TitleTheDesignofLowFrenquencySignalGeneratorBasedonSingleChipMicrocomputerAbstractSignalgeneratorisakindofcommonsignalsourceandwidelyusedinelectronicmeasuringexperimentsandautomationcontrolareas.weusetheAT89C51microcontroller、D/Aconverters,matrixkeyboards、amplifiersandLCDdesignalow

5、-frequencysignalgenerator.Thesystemmainfunctionisoutputsinewave、trianglewave、sawtoothandsquarewavefoursignals.therangeoftriangularfrequencyis1Hzbetweens125Hz.therangeofsinefrequencyis1Hzbetween60Hz.therangeofsquarefrequencyis10Hzbetween8kHz.therangeofserratedfrequencyis1Hzbetween300kHz.Th

6、esystemoutputrangeofvoltageis0between5V.Wecanchoosethesizeoffrequencyandwaveformsbykeyboardandliquidcrystaldisplaytoindicatethesizeofandsignalofthetypeandfrequency.Thelow-frequencysignalgeneratorhasadvantageofconvenient、inexpensiveandintelligent.KeywordsMCUFunctionGeneratorDAC0832LCD本科毕业设

7、计说明书(论文)第Ⅰ页共Ⅰ页目次1引言............................................................................................................................11.1课题研究的目的和意义......................................................................................11.2信号发生器的分类...........

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