光立方毕业论文含程序+原理图+实物

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1、2009届电子信息工程专业毕业设计目录第一章绪论...............................................................................................................................11.1课题的背景................................................................................................................

2、11.2研究目的和意义................................................11.3论文研究内容与结构安排........................................................................................1第二章总体设计......................................................................................................

3、.................12.1工作原理....................................................................................................................22.2各模块方案选择与论证............................................................................................22.2.1单片机主控制模块...........

4、..............................................................................22.2.2驱动模块...........................................................................................................22.2.3显示模块...................................................................

5、........................................2第三章系统硬件电路设计与实现...........................................................................................33.1硬件电路设计............................................................................................................33.2单片机最

6、小系统...........................................................................................................33.2.1时钟电路...........................................................................................................33.2.2P0口外接上拉电阻..............................

7、.............................................................33.3驱动模块的设计...........................................................................................................33.4光立方整体设计思路................................................................................

8、....................93.4.1LED灯排序方式设计............................................................