欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23922438
大小:18.27 KB
页数:5页
时间:2018-11-11
《教育工作目标责任书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取教育工作目标责任书 创建学习型党组织。各级领导班子高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,紧密围绕党和国家工作大局,按照科学理论和“三步走”战略规划要求,武装头脑,开拓眼界,善于把握规律,富有创新精神,以提高思想政治、员工业务技能水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,及时掌握行业动态、信息,学习本单位深入发展所需要的各方面知识,不断
2、学习、实践,推动工作取得新的实效和发展。 党费收缴与党建活动经费的保障:及时、足额地做好党费收缴工作;从行政活动经费中合理安排党建活动经费,使用帐目清楚。 为适应教育改革和发展的新形势,努力推进全镇教育工作健康协调发展,骆驼坳镇中心校特与各学校签订 至 学年度教育工作目标责任书。 精心设计学科作业,切实提高学科作业的质量。注重练习的有效性,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”,批改规范、及时,注重纠错及情况反馈。 一、责任目标小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所
3、高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 预防和处理好突发事件,充分运用政策调控、利益协调、思想教育、组织措施、纪律等综合手段解决好一切突发事件。 强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分) 1、加强师德教育,注重师德修养,加强师德考核和教育工作,杜绝违背师德规范的行为,教职工违法犯罪率为“0”。 2、加强学生德育工作,做到教书育人、环境育人、服务育人、全面关心和正确引导每一个学生,创建学生行为示范学校,
4、学生中犯罪率为“0”。 3、加强教学常规管理,努力提高教学质量。继续开展教育教学工作积分管理和统考制度,坚持教学周查和月报制度,重视统考结果的运用,实行末位淘汰。 努力推进民主集中制建设。进一步健全、完善民主集中制的各项制度,尤其是完善集体领导和个人分工负责相结合的制度;领导班子内部要团结协调,形成合力,“班长”起到表率作用,努力调动班子成员的积极性,发挥整体功能,重大问题一定要集体研究决定;加强和健全党内监督,逐步形成强有力的监督体系;坚持每年召开一次民主生活会,认真开展批评和自我批评,及时修正错误,改进工作,然后向群众通报整改措施,接受群众监督。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量
5、较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 4、加强财务管理,规范收费行为,坚实行“一费制”收费政策,不准搭车收费或巧立名目收费,学校经费管理要增大透明度,做到精打细算,量入为出,规范落实两免一补政策,坚持债务年度考核,做到债务负增长。 坚持不懈地抓好党员干部队伍建设。党支部要以学习贯彻党的十七大精神为重点,深入开展“三个建设年”“四帮四促”及“创先争优”活动;要健全学习制度,每月至少安排一次专题学习,并做到学习有计划、有
6、记录、有专人发言,能够理论联系实际;要计划地安排党员学习、培训,组织党员、入党积极分子参加支部的学习培训不少于两期;要深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等理论成果和党的十七大精神;要有针对性地做好思想政治工作,进一步把广大党员干部的思想统一到中央的重大决策部署上来。继续认真抓好党员“双评”、“双诺”工作,切实发挥好党员的先锋模范作用。按照“十六字”方针,抓好党员发展工作,年内发展党员1名,入党积极分子3名。 5、树立安全第一的观念,广泛开展安全教育,完善安全工作机制,消除安全隐患,杜绝安全事故。建立安全工作责任制和安全事故追究制。小语种自主招生的
7、对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校,将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任,并对学校教学工作目标考核实行一
此文档下载收益归作者所有