电影《中国合伙人》声音解析

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1、电影《中国合伙人》声音解析赵晓清,杨玲玲(赤峰学院教育科学学院,内蒙古赤峰024000)摘要:电影从开始发展到现在,从无声电影发展到有声电影,声音在电影中得以广泛的运用,优秀的配音,悠扬的音乐,每次提起总是让人难以忘怀,由此可见,声音在影视作品中已经占据了越来越重要的地位。在电影《中国合伙人》中,其声音更是感人至深。声音中的语言不仅可以表达和揭示主题,而且还可以丰富和补充画面的内容。当然,声音中的音乐也是功不可没。它的作用主要在于它有助于表现电影的主题。丰富细腻的语言,具有时代气息的音乐,这样的结

2、合使得影片的主题更加突出。.jyqkericandreamsinChina”)。电影《中国合伙人》在声音的运用主要体现在声画结合上。它的声音由语言、音乐和音响三部分构成,在语言中灵活地运用旁白和影像叙事、同期声台词的结合,以及具有时代气息的经典音乐,共同构建了一种独特的风格。本文将从语言、音乐和音响三方面来对电影中的声音进行解析。二、丰富细腻的语言就这部影片来说,一个最突出的特点就是充分的利用剧中人物的语言。陈可辛导演的电影中人物的语言,都有着鲜明的人物风格,他能把人物最想表达的情感传达给观众,并

3、且配合电影的画面来推动剧情的发展,表现剧中人的心境和情感,能够增大画面表达的信息量。当然,电影中的语言也能够塑造人物的性格,同时对主题的升华起到了一定的作用。(一)多主体旁白的叙述旁白的使用在评价上首论声画关系。使用声画同步,刚开始可以使观众建立一种观影自信,同时利用旁白来对影像进行解释、说明,让观众感觉到剧中人与自己有着相似的情感,但时间长了就会使观众感觉到信息啰嗦、冗余,反而不利于观众对信息的接收和情感的唤起。《中国合伙人》在使用旁白叙述的同时,对主题旁白和影像之间的关系也进行了精巧的设计,让

4、整个影片的效果更佳。在具体运用上,影片一开始就是成东青等三个人办签证的画面。成东青几次办签证都没有成功,最后郁郁离开,看着签证官,这时成东青的旁白:“他永远不会想到,在20年后,我最擅长的是帮人怎么去美国。”在这里,旁白的作用就是对画面进行补充与评论。当然,旁白还有引出下场戏的作用。接下来的画面是二十年以后,在体育馆被万人追捧的成东青、王阳和孟晓骏发表成功的演讲。影片不但把人物20年后的状态和20年前的性格做了比较,而且这样的对比也构成了影片的主体风格。例如体育馆画面:在演讲会上,观众们疯狂地呼喊

5、着成东青、王阳、孟晓骏三人,其场面非常壮观,接着画面转向了在办公室里看电子数据表的三人。这时接孟晓骏的旁白:“这是新梦想的学生考雅思、GRE以及托福的分数,美国人总是问我,他们怎么可能有这么高的分数,一定是作弊了,美国人就是这么天真。”这里旁白的作用是解释。在万人演讲会上,成东青的旁白:“在普通人看来,新梦想只是个让中国人学习英语的地方,对于他们来说,这里够酷。”新梦想三个人被观众欢呼,此处的旁白起到的是评论与补充画面的作用。在影片后面的叙述中,旁白对画面的作用在除了对画面进行解释之外,还有补充画

6、面信息,引出下场戏的内容。在影片中,在2003年谈判场戏出现前,旁白还应用了四次:第一次是成东青引用王阳的话说,在100多年以来,中国人闭着嘴说英语,接下来的画面是王阳在露天给学生上课;第二次是孟晓骏说,在10000个去美国留学的中国学生中,有四分之三的学生出自“新梦想”,整个美利坚都插遍了我们新梦想的旗帜,这时的画面是王阳在美国地图上插上新梦想的红旗并欢呼:“又插上一面,威斯康辛!”;第三次是成东青谈到,就像孟晓骏和良琴的爱情一样,美国是孟晓骏的家族遗传,是他梦中注定要去的地方,下接的画面是孟晓

7、骏与良琴的恋情的发展过程;第四次是成东青说:“而我作为他们口中的留学教父,却从来没有去过美国。就是在今天,美国却起诉了我们。”这样影片利用旁白引出了后面反复出现的在2003年“新梦想”教育机构与EES的版权谈判听证会的一场戏。用旁白来引出画面的同时,往往利用旁白和同期声对白的交叉使用来充实画面,使得影片的叙述更加得紧密。影片中,在孟晓骏要去美国时,成东青和王阳去机场送别他,这时成东青的旁白:“孟晓骏说,因为他的爷爷和爸爸都去美国留过学,最后又都学成回国,所以他从出生到现在就等待着去出国留学,但是他

8、要打破这一家族传统。”这时传来孟晓骏的台词“我不回来了”。又如在三人排队打开水的画面中,孟晓骏问成东青“你最想去哪里”,成东青说:“天安门”,孟晓骏对他的回答非常的吃惊。这时成东青旁白:“孟晓骏告诉我,在那个时候,每一个人最想去的地方是……”接着画面接孟晓骏的台词:“美国。”这里是用旁白接对白的顺序,这样在逻辑上看起来干净利落,通畅连贯。当然,人们有时候也把旁白接对白的顺序倒过来。例如在成东青的培训事业日渐好转并拉王阳入伙这一画面时,王阳引用卡耐基的话说:“成功者总是能不谋而合地去

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