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时间：2018-11-11
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1、课程名称实验项目实验地点专业班级学生姓名指导教师操作系统B操作系统实验实验楼209学号:方昀2015年11月30实验一几种操作系统的界而3一、目的和要求3二'内容3实验二进程调度程序设计6一、目的和要求6二、示例6实验三存储管理程序设计14一、0的和要求14二、提示14实验一几种操作系统的界面一、目的和要求（一）目的本实验的n的是使学生熟悉1一2种操作系统的界面，在熟练使用机器的基础上，能了解各种操作命令和系统调用在系统屮的人致工作过程。也就是通过操作系统的外部特征，逐步深入到揀作系统的内部实质内各屮去。（二）要求1.能熟练的迕1一2种操作系统
2、的环境下丄作，学会使用各种命令，熟悉系统提供的各种功能，主动而有效地使用计算机。2.熟悉系统实用程序的调用方法和各种系统调用模块的功能和作用二、内容在某种操作系统的环境下建立、修改、运行、打印源程序和结果，最后撤消一个完整的程序。提示：可按K述步骤进行1.编写一个完整的源程序，通过编辑命令送入机器，建立源程序文件；2.编译该源文件，建立相应的FI标文件；3.编译杏错时，再用编辑命令修改源文件，消除全部词法和语法错误；4.连接目标文件，形成可执行文件；5.执行该文件，得到结果；6.打印输出源程序和运行结果；7.撤消本次实验中形成的所有文件。三、实
3、验步骤及程序流程1）Dos命令行。1.按住Windows键+R输入notepad回:午:调出记事本。运行XWindows将根据你所拔入的名称，为你打开拒应的程序、文件突、文1当或Internet资源。打开必
4、notepad确走取消浏览退）...1.编辑一个java程序选择另存为d:。2.按住Windows键+R输入cmd回车。Windows袴根提你所拓入的名称•为你打开柜应的程序、文件矢、文括或Internet资源•打开(2):cmd3.进入Dos界曲键入d:SBC:Windowssystem32cmd.exeMicrosoftWindo
5、ws[版本10.0.10240](c)2015MicrosoftCorporation.Allrightsreserved.C：UsersFY>D：P：>4.输入dir查看java文件，使用javac命令进行编辑)：>dir驱动器D中的卷是新加卷卷的序列号是7E48-299CD:的目录2015/11/0818:14
6、emo,javaDnic/in/n717.CQ_—^nTPD:>javacdemo,javaD：>javademo这是一个java例子D:>四、程序清单(据情况而定)classdemopublicstaticvoidmain(String[]args)System.out.print（n这是一个java例子’•）;五、讨论、心得木次实验是在Windows10系统下进行的，通过对•一个Java小稈序的编译述接熟悉对Win10的操作以及DOS命令的使用。试验中使用到的DOS工具：杏看H录：dir编辑：javac通过本次实验，进-步熟悉了对操
7、作系统尤其是DOS命令的使用，初步了解了部分操作命令和系统调用在系统中的大致工作过程，通过实践也加深了对老师课堂一些所讲知识的理解。实验二进程调度程序设计一、目的和要求(一)目的进程是操作系统敁重要的概念之一，进程调度是操作系统的主要内容，木实验耍求学生独立地川高级语言编写一个进程调度程序，调度算法可任意选择或£1行设计，本实验可使学生加深对进程调度和各种调度算法的理解。(二)要求1.设计一个冇儿个进程并发执行的进程调度程序，每个进程由一个进程控制块(PCB)表示，进程控制块通常应包括下述信息：进程名，进程优先数，进程要运行的时间，占川CPU的
8、吋间以及进程的状态等，且可按照调度算法的不同而增删。2.调度程序应包含2—3种不M的调度算法，运行时可以任选一种，以利于各种方法的分析和比较。3.系统应能显示或打印各进程状态和参数的变化情况，便于观察。二、示例1.题目本程序可选用优先数法或简单轮转法对五个进程进行调度。每个进程处于运行R(run)、就绪W(wait)和完成F(finish)三种状态之一，外假定起始状态都是就绪状态W。为了便于处理，程序中进程的运行吋间以吋间片为单位计算。各进程的优先数或轮转吋间片数、以及进程需要运行的吋间片数，均由伪随机数发生器产生。进程控制块结构如表21所示：
9、表2-1PCB进程标识符优先数/轮转吋闽片数在用CPU时间片数-进程所需时间片数进程状态-进程控制块链结构如图2-1所示：RUNHEADTAIL►►I
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