高考英语陷阱题总结归纳——状语从句

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn新课标高考英语陷阱题总结归纳——状语从句  ◆典型陷阱题分析◆1.“MayIgoandplaywithDickthisafternoon,Mum?”“No,youcan’tgoout_______yourworkisbeingdone.”A.beforeB.untilC.asD.themoment【陷阱】容易误选B，误认为这是考查not…until…结构。【分析】最佳答案选C。句中的yourworkisbeingdone表明“你正在做作业”，选as表原因。2.“I’mgo

2、ingtothepostoffice.”“_______you’rethere,canyougetmesomestamps?”A.AsB.WhileC.BecauseD.If【陷阱】容易误选A。【分析】最佳答案选B。尽管as和while均可用作从属连词引导时间状语从句，表示“当……的时候”，但两者有一个重要区别，就是这样用的as从句的谓语不能是状态动词。当然，如果as不是表示“当……的时候”，其谓语是完全可以用状态动词的。如：Iwenttobedearly,asIwasexhausted.我很累了，所以很早就上床睡了。(此句中的as表示原

3、因，意为“因为”、“由于”)请做以下两题，答案均选while，不选as：(1)_______youareathomealone,pleasedon’tleavethedooropen.A.WhileB.AsC.BeforeD.How(2)_______youarealonewithher,tellherthatyoulikeher.A.WhileB.AsC.AfterD.How3.Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup______therehadoncebeenatheatre.A.thatB.whe

4、nC.whichD.where【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】最佳答案选D。where在此引导地点状语从句，其意为“(在)……的地方”。请做以下类似试题(答案均选where)：(1)Thefamousscientistgrewup_______hewasbornandin1930hecametoShanghai.A.whenB.wheneverC.whereD.wherever(2)Shefoundhercalculator_______shelostit.A.whereB.whileC.inwhichD.that(3)Yoush

5、ouldmakeitaruletoleavethings_______youcanfindthemagain.A.whenB.whereC.thenD.which(4)Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_____youhaveanyquestions.A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where(5)Youshouldletyourchildrenplay______youcanseethem.A.whereB.whenC.inwhichD.that(6)No

6、wheworksinthefactory______hisfatherusedtowork.A.whereB.whenC.inwhichD.that4.Thevisitoraskedtohavehispicturetaken_______stoodthefamoustower.A.thatB.atwhichC.whenD.where【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】最佳答案选D。此题与上面一题有些相似，但又有所不同：相似的是，where均表示“在……的地方”，均用以引导地点状语从句；不同的是，此题还涉及倒装，即此句的主语是thefa

7、moustower，谓语是stood，正常词序为wherethefamoustowerstood，使用倒装是为了保持句子平衡，避免头重脚轻。4.Theykepttrying_____theymusthaveknownitwashopeless.A.ifB.becauseC.whenD.where【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】最佳答案选C。when在此的意思不是“当……的时候”，而是“尽管”、“虽然”的意思。又如：Hewalkswhenhemighttakeataxi.尽管他可以坐出租车，但他却走路。Hestoppedtrying

8、whenhemighthavesucceedednexttime.尽管他本来下次就可以成功的了，但他却停止努力了。Theboywasrestlesswhenheshouldhavelisten