大树和天空的对话作文

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1、大树和天空的对话作文[大树和天空的对话作文]  有一天微风轻轻的吹动了大树,大树慢慢的舒展着懒腰,天空也起床了,大树和天空的对话作文。大树愉快的说:“真舒服哦!”天空骄傲的接过话题说:“幸亏是我给人们释放着空气,要不然人们就活不成了。”“你放了也没用。”大树也不干示弱,“如果没了我,人们开汽车、工厂放出的二氧化碳早已把空气污染了,是我释放氧气,吸收人们二氧化碳,才有新鲜空气呼吸了。”“如果没了我就没了光明,人们就会生活在黑暗之中,小学生作文《大树和天空的对话作文》(..)。”天空抢过了话。“如果没了我,人们

2、就没有地方乘凉,小朋友就没有地方做游戏,没有了好吃的果子了。”“不可能。”天空说:“在家乘凉可以在家,在空地上做游戏就好了啊。”……他们吵来吵去,把在沉睡中的太阳公公吵醒了,太阳公公心平气和的说:“只要你们齐心协力,什么事都没问题!”  它们觉得很有道理,从此便更齐心协力为人民服务了。大树和天空的对话作文2  第2篇小苗与大树的对话读后感  〖预览〗小苗与大树的对话读后感(一)  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!  这篇文

3、章以访谈录的形式,记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话,在谈话中,苗苗和季羡林都提出了自己的观点,并举了自己的事例,可以看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。  古今中外有成就的人,都喜欢读书,与书结下了深情厚谊,并在不断的读书中提高自己,从而走上了成功之路。当然,读书要有选择的读,读好书,做到“开卷有益”。在读的时候,不能囫囵吞枣、马马虎虎的读,一定要认真读,反复读,读懂、读熟、读透,全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法,才会有更多的收获。朱熹曾经说过“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。  我就是这样一个例

4、子。每次读书,我都读好书,读对自己有帮助的、自己喜欢的书。有一次,我写完了作业,百般无聊。于是,我便拿起三国演义看了起来,虽然我已经看了很多遍,但我还是那么喜欢读,百读不厌。我读呀读,也不知读了多长时间,还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中,全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书,抬头一看表,已是十点钟了。躺在床上,便呼呼大睡了。  我们就像一棵小树一样,羡慕大树的高大挺秀。其实,仔细想想,大树也是从小树成长到现在的,成长的过程是艰苦的,我们也要像大树一样……大树和天空的对话作文3  第3篇大树你好_作

5、文  〖预览〗随着时代的发展,钢筋水泥建建筑起了一道道人与人隔远的墙。那一声亲切、温暖的问候似乎也是久违的了。时代需要和谐。人与人需要交流。人与自然更要友好相处,互相依存。何曾几时,我们怀着一颗忧友善的心,对他人、对自然问候一声你好?眺望窗外,是一棵棵挺拔高大的树。它们那伟岸的形象在我的心中树立起来。一棵生命力顽强的树,不论是在什么情况下,都会意志坚强的活下去。在悬崖上。一棵青松屹立着,它耸立在岩石上,孤高自傲的眺望着远方,像是一位德高望重的老者,屹立于岩中而坚韧不拔。咬定青山不放松,立根原在破岩中。这棵青

6、松像是在守卫这座山一样的卫兵。坚定不移地挺立着,是那么沉稳、伟岸。他不在乎所在环境的险恶,用自己的力量使自己有那么一寸立足之地,豪迈地登上青山之峰。从他身上,我读出了坚定不移,我读出了坚持不懈。在水泥砖缝中。一颗幼小、瘦弱的树苗挣扎着。这是在楼房天台的地砖中,奇迹般长出的一棵小树苗。也许是鸟儿嘴里啄着的种子丢落在此吧。但这棵小树苗的种子竟然也还在水泥砖缝隙中顽强的存活下来。不知它承受的困难有多大。但,它挺过来了。在水泥缝……大树和天空的对话作文4  第4篇大树_作文  〖预览〗大树走进一片树林,印入眼帘的无

7、非就是那茂盛的、浓密的苍天大树。你想过一个问题吗?在我们的日常生活中少的了大树吗?当我们在利用大树时,他的感受是什么?记得道路旁的大树永远像个哨兵一样,一动不动的站在那;校园内的大树高大而挺拔,看着同学们在快乐中学习;公园里的大树则像一个个年轻的奋斗者,努力地张开自己的双臂。平凡的不能再平凡的大树永远笔直的挺立着,吸收二氧化碳,吐出氧气,净化空气,吸入噪音,降低噪音的分贝,有时它们被当做景物,有时它们被当做依靠,有时它们被当做工具,无论怎样待它,它始终默不作声。这些都是树们的工作,它们无私的奉献着,但人类却

8、依旧向大树伸手破坏它们!什么砍伐啦,什什么折枝啊,什么写上到此一游啊,跳皮筋时用大树拉皮筋啊,等等。在大树造福人类时,人类却为了利益而砍伐大树。春去秋来,树依旧在那儿为人们做事,树木就像清洁工人一样,只求帮助他人而不求回报。走出森林,回头望着大树,它们就像一个个angel,挺立在那!我希望下辈子我能做棵树……大树和天空的对话作文5  第5篇大树的哭泣作文  〖预览〗大树的哭泣·  李志禹  在一个荒无人烟的土地上

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