大班主题教案

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1、大班主题教案[大班主题教案]　　请大家帮我看看这个教案怎么样好吗？有什么意见都可以提的，谢谢了，大班主题教案。　　住在树上的动物　　教师；“小朋友们早上好，”　　幼儿；“老师早上好”　　教师；“今天有幸请到了小朋友的爸爸妈妈来看我们上课，小朋友们要好好表现哦。”“好了，现在老师有个问题想来问问小朋友们，会回答的小朋友请你举手来回答好，小朋友们知道有什么小动物是住在树上的呢”　　幼儿；“小鸟，蜘蛛，蜻蜓，，，，”　　教师；“小朋友们真厉害呀知道了那么多的小动物是住在树上的，好，现在请小朋友们来看看老师给你们带来了什么？”　　幼儿；“是一棵树，”　　教师；“对了，今天天气

2、特别好树上来了一些小动物，它们在玩游戏呢，[教师出示小蚂蚁]小朋友们看看谁在玩呢？”　　幼儿；“小蚂蚁”　　教师；“是的，我们的好朋友小蚂蚁来了，[教师出示字卡小蚂蚁]请小朋友跟老师读2遍，夷小朋友们看看它在玩什么呢？”　　幼儿；“在围着树走，”　　教师；“它们呀在围着树饶圈圈呢，现在请小朋友看看还有谁在玩呢？它在玩什么呢？[出示毛毛虫]”　　幼儿；“是毛毛虫在荡秋千”　　教师；“哇原来是毛毛虫在荡秋千哦，毛毛虫有一个好听的名字哦叫小毛虫[出示字卡]请小朋友们读2遍”　　教师；“小朋友猜猜我是谁，[顽皮得跳出来]小朋友们真聪明呀，大家来看看我在做什么呢？”　　幼儿；“

3、在跳来跳去”　　教师；“小松鼠真顽皮呀，都跑到树尖上了，[教师出示字卡]请小朋友一起来读读认认小松鼠的名字吧，2遍”　　教师；“[教师边做动作边问]小朋友看谁来了？”　　幼儿；“小鸟来了”　　教师；“小鸟来了，小朋友们看可爱的小鸟飞到哪里去了呢？”　　幼儿；“跑到树上去了”　　教师；“小朋友们知不知道小鸟还有个好听的名字呢？叫小麻雀[教师出示字卡]请小朋友们一起来记住它的名字吧，读2遍”　　教师；“小朋友们都知道了有哪些小动物在树上玩了，那你们都记住它们的名字了吗？”　　幼儿；“记住了”　　教师；“小朋友们真棒呀，现在请我们的小朋友们一起来读一读它们的名字吧”　　教师

4、；“小朋友们读得真好，现在老师请我们的小朋友一起来编一手好听的儿歌好吗？”　　教师请个别幼儿回答并进行编儿歌，教案《大班主题教案》(..)。　　教师；“老师请个小朋友来回答老师的问题，我们刚才学过第一位出来玩的小动物是谁呢？它在玩什么呢？　　幼儿回答　　教师；“说的很好，现在老师把它编成了一句儿歌叫小蚂蚁饶圈圈，[出示字卡]请小朋友跟老师读一遍”　　教师；“那第二位出来玩的是谁呢？它在玩什么呢？”　　幼儿；“是小毛虫，在荡秋千”　　教师；“你真棒呀，我们可以把它编成小毛虫荡秋千，”[出示字卡并一起读一遍]　　教师；“小朋友知道还有谁在玩呢？”　　幼儿；“小松鼠，它在跳

5、来跳去，”　　教师，“表扬你说对了，小松鼠在树尖上跳来跳去的，我们可以把它编成小松鼠跳树尖，[[出示字卡并一起读一遍]　　教师；“最后出来的是谁呢？”幼儿；“是小鸟”教师；“它有个好听的名字叫什么呢？”幼儿；“小麻雀”　　教师；“对了，小麻雀它在树上飞来飞去的，我们可以把它编得好玩点叫，小麻雀在树尖休冲上天，小朋友们觉不觉得小麻雀很厉害呀？休的一声就冲上天去了，[出示字卡并一起读一遍]”　　教师；“小朋友们真棒呀编了一首好听的儿歌，现在请小朋友们跟老师一起读一读吧”　　教师；“小朋友们读得真好，我们编的儿歌真好听呀，那么好听的儿歌我们给它起个好听的名字把，就叫住在树上

6、的动物。”　　　　　　大班主题教案2　　第2篇鸡年春节活动主题策划　　〖预览〗发布时间：2017-03-312017喜迎鸡年春节,为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方案如下：一、组织安排总指挥：三阳开泰活动组织：洋洋得意财务总监：喜羊羊摄影拍照：美羊羊二、活动时间：元月25日下午3：30至5：30三、活动地点：羊村四、主题：同喜同乐欢庆鸡年五、活动目的：以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。六、活动要求：1.参加活动人员为本村村民。2.在参与活

7、动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插队。3.要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。七、游园活动项目1、拖拉机比赛规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时间决胜负，在元月14日前报名，比赛开始后不能换人，在比赛规定时间内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。负责人员：懒羊羊2、空中套物规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指