教师师德学习材料-平凡心

《教师师德学习材料-平凡心》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、教师师德学习材料:平凡心对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵.一，对自己拥有一颗平凡心教师首先是人，是有思想，有感情，有个性的平凡人，是有七情六欲的平凡人.平凡意味着务实.当今中国已经走过了唱高调的时代，无论是国家还是老百姓都变得越来越务实.务实就意味着从实际出发确定目标，意味着脚踏实地做事和实实在在地做人，也意味着实事求是地论人论事.教师作为一种社会身份和社会角色，做好符合自己身份的事情，干好自己的份内之事，也就是对社会尽了份，行了义，从而理所当然地从社会获取一

2、份属于自己的应得的报酬.这是师德的物质基础.师德作为一种精神现象，不可能离开一定的物质基础.任何职业，教师也不例外.平凡意味着回归生活.在传统文化背景下，教师被赋予太多的"光环"，当前必须顺应社会发展的趋势，师表形象要实现由"师"向"人"的复归，由圣神人格的道德楷模转向具有师范人格的模范公民.这是对教师人格的解放和人性的复归.从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡.教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大.当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神.二是淡泊名利.教师的工作性质是属于"以群体和他人为

3、中心"的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型.在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸.因此！当教师就要努力排除追名逐利，拈轻怕重的心理干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情.总之，教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗.教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多.的确，教师是普通人.但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质，不急功近利的情操，不为名利诱惑的人格，甘做人梯

4、的品质，把学生的成长视为自己成功的心态，钟爱孩子的激情，永不泯灭的童心，博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因.二，对工作拥有一颗事业心教书育人工作既可以是一份职业，又可以是一种事业.职业是人们用以谋生的一项工作，是一种谋生的方式；事业则是一个人的精神的寄托，是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动.职业使人安身之命（命运），而事业使人安心立命（使命）.职业使人能够生活，而事业能够使人生活得有意义.教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和创业.第一，乐业精神.乐业意味着对自己所从

5、事的职业有"喜"，"爱"的情感."优秀者"，"能手"，"骨干"都不是"逼"出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的.真正的教育是发自内心的，充满激情的，是享受着工作的乐趣和幸福感的.这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑.实际生活中，面对自己的职业，不同的人有不同的态度.一些人在疲于奔命，一些人则在应付差事，在这样的状态下，很难想象如何去投入工作，如何去不懈进取，如何能不辞辛苦，如何会最大限度地发挥创造力.缺乏"喜"和"爱

6、"的情感，从现实层面的表现来说就是不敬业，从精神和心灵的层面来说则是感觉空虚，没有寄托，得过且过混日子.这无论对于个人还是事业的发展都是消极无益的.第二，创业精神.教师应该具有无私奉献的精神，但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来，实际上，学生成才与教师成长是双向的，相辅相成的.从某种意义上讲，教师成长是学生成才的基础和前提，正所谓名师出高徒，毁灭自己，不是照亮别人的必要条件，并且简单地毁灭自己也不足以照壳别人.长期以来，人们把教师看成用燃烧着的生命之光为别人带来光明的蜡烛，教师在照亮别人的时候却毁灭了自己.这样的比喻

7、也许赞颂了教师职业"无私奉献"的品格.但却是片面且消极的.我们认为，教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为，"成名成家"的职业.翻开古今中外教育家的履历，我们发现他们大多数都曾是普通教师，但他们是教师却又不是一般的教师，他们除了拥有爱心，责任感，扎实的学科知识和过硬的教育技能之外，他们还有一些突出于众人的特点：他们有超于世俗的高远追求，具有崇高的理想和敬业精神，对事业有着永无缺憾的钟爱，对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入，以身

8、相许，至死不渝，能够做到像陶行知先生所说的，对教育事业有着"捧着一颗心来，不带半根草去"的献身精神，有着"为一大事来，做一大事去"的雄心壮志，有着"创造出值得自己崇拜的人"的伟大胸怀.因而他们不去做"教书匠"，而要做"教育家".当然，成为知名教育家的教师毕竟是少数，有了"成名成家"的意识也未必就能"成名成家"，但你的