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1、★二年级状物作文小兔“灰灰”300字精选作文:二年级状物作文小兔“灰灰”300字星期天我和妈妈去姥姥家，姥姥家的大灰兔生了一窝小灰兔。这些小兔活泼可爱，逗人喜欢。我最喜欢其中一只小灰兔，还给它起了个名字叫“灰灰”。灰灰长着一身灰色的毛，摸上去软绵绵的。灰灰的两只长长的耳朵耷拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一位老人再细细的咀嚼着什么东西。灰灰很温顺，每当我走到它的面前时，它就会支起前腿，两只眼睛一动不动的盯着我，好像在听侯我的吩咐。可是，见了生人却很害羞，如果你去摸它，就好像有人欺负它似的，没命的藏。灰灰是我的好
2、朋友，它给我增添了许多生活的乐趣。教师点评：这篇状物的文章小描述了一只温顺可爱的小灰兔。首先小通过描述小灰兔的外形，突出其可爱的特点。然后运用拟人的修辞手法生动形象的突出了小灰兔温顺的特点。文章语言丰富多彩，把一只活泼可爱的小灰兔展现在读者面前。小兔子灰灰 ★二年级状物作文小兔“灰灰”300字精选作文:二年级状物作文小兔“灰灰”300字星期天我和妈妈去姥姥家，姥姥家的大灰兔生了一窝小灰兔。这些小兔活泼可爱，逗人喜欢。我最喜欢其中一只小灰兔，还给它起了个名字叫“灰灰”。灰灰长着一身灰色的毛，摸上去软绵绵的。灰灰
3、的两只长长的耳朵耷拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一位老人再细细的咀嚼着什么东西。灰灰很温顺，每当我走到它的面前时，它就会支起前腿，两只眼睛一动不动的盯着我，好像在听侯我的吩咐。可是，见了生人却很害羞，如果你去摸它，就好像有人欺负它似的，没命的藏。灰灰是我的好朋友，它给我增添了许多生活的乐趣。教师点评：这篇状物的文章小描述了一只温顺可爱的小灰兔。首先小通过描述小灰兔的外形，突出其可爱的特点。然后运用拟人的修辞手法生动形象的突出了小灰兔温顺的特点。文章语言丰富多彩，把一只活泼可爱的小灰兔展现在读者面前。小兔子灰灰
4、在一个茂密的大森林里,住着一个可爱的小兔子,它叫灰灰.从小,它妈妈就让它待在屋子里,哪里也不许去.小兔子灰灰心想:别的小动物多自由啊,可我就必须待在家里,真不知道外面是什么样子.有一次,小兔子灰灰的妈妈出去搞联欢会了,让灰灰自己待在家里.走之前,妈妈叮嘱灰灰:千万不要出去,外面很危险的!等走后,灰灰终于忍不住了,轻轻地打开门,一跳,跳到了一棵松树下,它看见有个小动物在枝头唧唧喳喳地叫着,就问:我是小兔子灰灰,很高兴认识你,请你告诉是谁吗?我是麻雀贝贝,也很高兴认识!这样,麻雀和灰灰就成了朋友.小兔子灰灰一蹦一跳
5、地来到一条小溪旁边,看见一个身上有绿色条纹的小东西,心想:听说,有绿色条纹的是西瓜,恩,一定很甜很甜.它刚想伸手捉住那个小东西,可谁知,它一蹦,蹦到了灰灰的脚下.灰灰又伸出手,那个小东西叫到:住手!你干嘛捉我呀!灰灰说:因为是西瓜啊!唉,我才不是什么西瓜,我是青蛙啊!灰灰半信半疑,问到:那西瓜又是什么呢?走,带你来.灰灰跟随着青蛙走,看见了一个巨大的东西,就问到:这是西瓜吗?是啊,它很甜的,不信尝尝.灰灰拿了一块到嘴巴里,呵,真甜啊!就这样青蛙就成了灰灰的第二个朋友.灰灰又跑啊跑,发现了一个全身是黑毛的家伙,小
6、兔子很有礼貌地说:你好,我是小兔子灰灰,很高兴认识你!我也很高兴认识你,认识你之前,我...我先把吃了!!灰灰见情势不妙,撒腿就跑.灰灰终于把那个家伙甩开了,当它嘿咻嘿咻地喘着粗气时,麻雀贝贝飞来了,说道:这是们森林的恶霸-----大灰狼,它常常欺负弱小的小动物.听了这番话,灰灰又明白了一个道理:原来动物也有恶毒的啊!!篇二：可爱的“灰灰”兔兔可爱的“灰灰”——四（2）班我外爷家有一只小灰兔，全身都是灰色，所以我叫它“灰灰”。“灰灰”的眼睛黑溜溜的，像两块闪着光的黑宝石；鼻子小小的，耳朵又灰又长；还是三瓣嘴呢！
7、缩起来的话，活脱脱像一个黑色的毛线团，真是可爱极了！“灰灰”可贪玩了。只要一放它出来，它就到处乱跑，藏到桌子下，床下，让我找不着它，活蹦乱跳的，颇像一个调皮的小孩子！！“灰灰”很贪吃，它最喜欢吃胡萝卜、白菜和榨菜了。不过，它从不挑食，连我们剩下的面都吃。要是给它放一整棵白菜。它一闻到是白菜的味道，便狼吞虎咽地吃起来，不到五分钟就吃完了，真是一个“大胃王”啊！“灰灰”不仅很贪玩很贪吃，而且休息方式也很独特。它休息时，卧在地上，一动不动，像个木头兔似的，太奇怪了！“灰灰”还有一个“坏”毛病-----就是说话连不对着
8、别人脸，而是屁股对着人。有一次，我给它喂白菜叶，可是它却不领情-------不吃！我面对着它的脸，恳求它说：“好‘灰灰’，你就吃一点吧！就吃一口。”我边说边把白菜叶塞进笼里，可它却一屁股坐在上面，把屁股朝着我的脸，背对着我，我走到它脸前面，它转到另一边，就这样一直转啊转，我不耐烦了，想骂它一句，我把嘴闭住了，心想：可能它吃饱了，让它一个人呆一会儿吧！然后，我转身走到弟弟的房间跟弟弟玩去
