感恩母校演讲稿范文4篇

感恩母校演讲稿范文4篇

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富感恩母校演讲稿范文

2、4篇  老师们,同学们:  大家好!  今天,很荣幸站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向我们的老师道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!  这段日子注定不会再出现,但以后的人生会常伴随着他。  在此,我也要代表全体毕业生,向为我们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。  六年了,我从一个牙牙学语的幼儿成长为一名有抱负、崇尚科学的少年,多次获得学习精英奖;希望杯一等奖;华罗庚杯二等奖;并获得省xx届运动会围棋金牌;获得市踢毽子比赛第二名……如今,在小升初

3、择校考试中,我以优异的成绩进入五中、七中、九中的免费录取线。这一切都离不开老师的鼓励与支持。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务,层层压实责任,切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报,切实推动党风廉政建设

4、工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时,定期与科室长进行谈心谈话,排查业务领域的廉政风险点,发现问题及时整改,抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内

5、部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  记得我刚入学时,不爱举手发言,是老师信任的目光,亲切的神情,鼓励的话语,让我找回了自信,尝试着举起手。从此以后,我的思维活跃了,成为了班级里的“发言小能手”。那时,我是多么高兴呀!老师,您一直注重素质教育,使我们在思想、行为方面得到提高。为我们指明了方向,为我们的人生奠

6、定了基础。您的言谈举止无时无刻不在潜移默化地感染着我们,“亲其师信其道”我们就是在您无微不至的关怀下快乐健康的成长着。  老师,我永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导,永远不会忘记您为我们做的一切;永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神秘的数学王国,生动的英语游戏,有趣的电脑程序……十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。  但我们得到得更多的,是精神上的财富。我们也许幼稚过,也许无知过,也许懵懂过。但是,从小学,我们开始真正懂得了如何礼貌待人、真诚待人,开始懂得如何面对各种困难与挫折,也开始学会感恩。老师的谆谆教导,

7、时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量,我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!  吉林市第二实验小学——我们的母校,您如一庭花圃,用清新的空气、芬芳的泥土哺育了我们——一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花;是您,用坚强的臂膀和躯干,为我们挡下了所有的风风雨雨,为我们留下了一片鸟语花香的阴凉;是您教会了我们勇敢、坚强。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作

8、任务,层层

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