关于初三语文名句名篇的背诵默写件读返的复习

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1、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。  关于初三语文古诗文背诵默写复习  盐亭县毛公初中蒲晓东  根据《语文课程标准》的要求7-9年级要能背诵优秀诗文80篇(段)古诗文背诵的考查重点考查学生的记诵积累并引导学生在背诵、积累、感悟和运用中提高自己的欣赏能力不断地丰富自己的语言提高自己的文学素养从近几年全国各地的中考试题来看默写题的分值大都在6-14分分值较重而内容主要有课内的名篇名诗的名句和与课文相关文段句有密切联系的语句如格言、谚语、成语、俗语等题型以填空为最主要的形式考查除考查识记外还考查理解和运用  背诵技巧  (1)理解记忆:就是通过反复诵读理解句意、文意达

2、到一种见"字"知"名"见"义"知"句"的效果要将"眼看-口读-耳听-脑想"这一过程同时贯穿始终  (2)归类记忆:就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理找出其异诵读进而把握其特征理解其要义熟读成诵  (3)联想记忆:就是借助类比联想的方法记忆或由某一诗句联想到与之相关的句子或由某个作家、作品联想到某一名句  (4)抄读记忆:就是将一些重点诗文名句抄写、读背既加深印象又能提高积累效率  (5)造句记忆:就是自己仿照中考题"运用积累型"的要求设置情境运用名句造一个文段把内容思想情感相关、相近或相反的名句组织进去这样既形成了系统又盘活了知识  默写题的解答要求  要满

3、足试题要求书写工整清晰、准确完整、无错别字更不能掉字漏字  能力训练题设计按原文填空1.缘溪行忘路之远近夹岸数百步2.各领风骚数百年3.山重水复疑无路4.问渠哪得清如许?5.人生自古谁无死6.左刻""石青糁之7.折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:9.请你从积累的古诗中写出一个与大海有关的完整诗句:10.蒹葭苍苍.11.予独爱莲之出淤泥不染12.羌管悠悠霜满地人不寐13.甲光向日金鳞开14.《夜雨寄北》中诗人借何当共剪西窗烛的诗句把对妻子的思念之情寄托于未来相逢的设想而苏轼的《水调歌头明月几时有》

4、中除了表达与亲人不能相聚的思念之情外更能宕开一笔用""的词句来表达他对天下人的美好祝愿15.所谓伊人16.今天下三分益州疲弊17.月有阴晴圆缺此事古难全18.山不在高有仙则名19.《《论语》十则》中告诉我们要以仁爱之心待人推己及人的句子是:20.读书真好我们可以领略到"大漠孤烟直长河落日圆"的壮美风光可以体会到"海内存知己天涯若比邻"的真挚友情可以感受到""的爱国情怀21.安得广厦千万间22.似曾相识燕归来23.但愿人长久24.唐代诗人王维以写景见长在他的笔下不但有"明月松间照清泉石上流"的清幽明净之美在《使至塞上》中亦有的苍凉雄浑之美25.李白的《行路难》中通过两

5、句的动作细节刻画形象地揭示了他内心的苦闷抑郁26.马是画家的爱物亦常走入文人的笔端在许多古诗词曲中都留下了马的足迹请从中选取你熟悉的含马的连续两句并标明作者或题目27.求之不得寤寐思服28.甲光向日金鳞开29.安得广厦千万间风雨不动安如山30.在饮酒一诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是31.生活中难免经历痛苦与挫折请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉:                        .32.柳婀娜妩媚摇曳多姿常常受到文人雅士的青睐调动你的学习积累写出一首古诗词中含柳的上下句:33.窈窕淑女三人行34.此先汉所以兴隆也35.大漠

6、孤烟直36.山回路转不见君37.苔痕上阶绿38.蜡炬成灰泪始干39.但愿人长久40.天下之楼以诗文而名登鹳雀楼中脍炙人口的两句道出了千古志士登高志远的进取之心;黄鹤楼中传诵不衰的两句""则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢脁楼""追求理想的豪情令人神往;范公撰《岳阳楼记》""心系苍生的仁谁不钦仰?41.大漠孤烟直42.蜡炬成灰泪始干43.八百里分麾下炙五十弦翻塞外声44.忽如一夜春风来45.什么是心系天下的情怀?早在北宋年间范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们:.46.请写出古诗文中表现自然美景的句子(写出连续的两句)47.请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭提

7、醒自己正确对待困境(写出连续的两句)48.三人行49.苔痕上阶绿50.潮平两岸阔51.会当凌绝顶52.却话巴山夜雨时53.似曾相识燕归来54.留取丹心照汗青55.化作春泥更护花56.我国古代诗文中有许多关心民间疾苦同情劳动人民的佳句:(课内外均可)57.连战宋楚瑜的大陆之行又一次证明故乡人的生命之根请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:58.绿树村边合59.各领风骚数百年60.百川东到海?少壮不努力61.潭中鱼可百许头62.生亦我所欲也义亦我所欲也:二者不可得兼63.幸福是什么?幸福是白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤的流连忘返;幸福是陶渊明的悠闲自得;幸福是苏

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