XXXXXX医院培训积分制度

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1、深圳XXXXXXXX医院培训积分制度（试行）第一条目的为了提高医院员工的整体素质，建立学习型组织，实现员工与企业同步发展，并保障培训工作顺利进行，特制定学习积分制度。培训积分制度，不仅对培训的数量上有要求，而且对培训的质量也有一定的规定，将员工获得的培训积分多少，是否完成积分目标值作为晋升、工资升降的依据之一。第二条权责1、医院层面的培训（储备人才的培训）每隔一月进行一次，人力资源中心培训部负责组织实施培训工作。2、人力资源中心培训部负责建立科室主任（科长）以上管理人员的电子培训档案，各科室负责人负责建立科室内部管理人员电子培训档案，各科室每月的

2、10日之前将各科室月度培训计划及上月的培训情况以电子表格的方式报到人力资源中心培训部。（人力资源部统一组织安排的培训除外）。3、各科室主任有责任推动本制度的实施，有权利和义务监督科室人员的培训积分情况，在员工晋升和年终考核时，须按本制度规定的条款进行。4、各科室负责人根据科室现有的人员的绩效水平与岗位任职的差距，针对性的设计出内部的培训课程，并按相关规定实施积分。5、人力资源中心培训部对医院的整体培训实施进行监督、指导评估。第三条适用范围职员级别以上管理人员。第四条要求不同级别的员工全年学习培训积分要求有所不同，职位越高，学习培训积分相对来说要求

3、越高。年度累计积分的多少是员工晋级、晋升、年终奖金发放的参考依据之一。第五条积分目标：职位/岗位月度积分目标值（分/月）晋升积分值（年）科室主任以上管理人员24必须在12个月获得312分主管级（储备人才）20必须在12个月获得288分主管级（含职能科室业务主管、事业部主任、后勤保障部业务主管）18必须在12个月获得240分职员级(文职类、医护普通类)14必须在12个月获得216分。第六条积分细则和积分方法6.1医院或科室组织的内部培训积分方法：医院或科室组织的内部培训（包括视频学习资料、外部聘请培训讲师等）以培训课时（45分钟）计算，医院或科室内

4、部培训课时基本积分1分。6.1.1、培训后进行考试的，按成绩给予积分：成绩X≥80分时给基本积分再加奖积分2分；成绩80分>X≥60分时给基本积分再加奖积分1；成绩X＜60分时不给奖励积分。6.1.2、以培训总结、问卷等形式代替考试的给基本积分在酌情加奖积分1-2分。6.1.3、对于违反培训、考试纪律的，将予以扣积分处理：培训期间学员之间说话、睡觉、搞小动作的不给基本积分并倒扣积分2分/次；迟到、早退和中途擅自离开培训教室30分钟及以上的（特殊情况，请持上级的请假条到人力资源中心培训部请假），在基本积分上扣2分/课次。积分程序：医院或科室培训计划

5、实施→考试或问卷记录存档于科室内部或人力资源中心培训部→科室内做好积分记录或人力资源部实施积分。积分必备资料：科室培训签到记录表（附表1）、考试答卷或培训总结。注：1、各科室出试题时难度要适中，在评判分数时，各科室要按照正态分布取舍，不能出现各科室的成绩都在80分以上的现象。2、每月的心得积分不超过4分。6.2医院组织的外部培训：积分方法：6.2.1、培训单位颁发资格证书的，积分按获得资格证书的级数分别积分，初级、中级、高级分别给予8分、10分、12分的积分。证书未分等级的，按8分标准计算。6.2.2、培训单位不颁发资格证书的，以培训总结的优劣积

6、分。上交了培训总结的给基本积分5分；总结中写出了对医院有建设性方案的给基本积分再加奖积分2分；总结中写出了对医院有建设性方案的并在医院实施的给基本积分再加奖积分3分；能结合医院的实际情况，运用培训所学的知识，并且在医院范围内开展内部培训，以幻灯片等形式向医院员工讲解的给基本积分再加奖励积分4分。积分程序：填写外出培训申请表→医院审核通过→外训实施→内部分享→上交培训总结或培训资格证书复印件→人力资源中心培训部实施积分。积分必备资料：外训手续资料、培训总结（或考试成绩、资格证书）、内部授课组织资料（学员签到表、培训课件）。6.3医院或科室组织的外部

7、参观学习、双向交流积分方法：外部参观学习及双向交流积分依时间和心得体会报告而定：一周及以上提交学习心得体会或报告给基本积分5分，如心得体会或报告中写出医院与所参观单位之间优势劣势对比，对医院的建设发展提出合理的建议及改进措施的，给基本积分的基础上鼓励积分2分，如能在医院范围内结合自己外部参观或双向交流所获得的收获给未参加外出的员工开展内部培训，促进全员学习的，在给基本积分的基础上鼓励积分3分。一周以下给基本积分4分，鼓励积分同一周以上的相同。积分程序：参照6.2积分必备资料：参照6.2执行，加需提供参观学习及双向交流的企业情况介绍。6.4工作案例

8、积分方法：向培训案例库提供案例（医院投产以来内部发生的事情的状况，困难，瓶颈、错误、缺失、赔赏，客户关系、同事关系处理、工作中问题发现、