政治上册《自我新期待(时日新又新我常新)》教学设计新人教版

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1、第五课自我新期待第一课时日新又新我常新学习目标认识人总是不断发展的,懂得用发展的眼光看待自己;学会从内在与外在、优点与缺点两个角度全面认识自己;了解认识自我的途径;了解自我评价的重要性,形成比较清晰的自我整体形象。学习重难点学会科学地认识自己和他人【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)一、预习热身自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材p46-50,认真做好笔记,把问题及要点划下来,独立完成填空。自我新认识1.小刚在日记里写到:我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成,还和同学们吵架等等,所以在同学们眼中我是一个坏孩子.到了初一,我想重新开始,因为我也想做个大家都喜爱的

2、孩子.于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了.可是,每每见到小学时的同学,我就很自卑,总是觉得自己过去实在是太差劲了。(1)小刚由从小学到初中的转变,说明了人是不断。(2)当面对小学同学时,小刚只看到了的自己,而没有看到的自己。(3)因此,我们需要不断不断对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。要学会用()的眼光来看待自己。A.全面B.发展C.新鲜D.高标准2.“君子之学必日新,日新者日进也。不日进者必日退,未有不进不退者。”这段话告诉我们一个道理()①世界是不变的②我们只有不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变

3、得更好更完美③只有经常自我检查,努力保持和发挥优势,改正不足,才能不断更新和完善自己④集体对一个人的评价更全面、更客观A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④3.第八届CCTV模特大赛,虽然面向社会各界18周岁至26周岁的男女青年,但参赛选手必须具有较好的教育背景和艺术素养,普通话流利并能掌握简单的英语口语。而且大赛的评判标准十分细致,文化艺术素养要考核造型艺术、色彩学、音乐等基础知识,职业意识则要考量整理服装及换装速度、整理发型及服饰技巧、对编导意图的理解、与服装和化妆等赛事助理人员的配合意识、与其他模特进行同台表演的合作意识,此外还要具体考核选手的创造力。6冠军米露、邱彦臣(1

4、)模特大赛要求模特既要注重自己的,又要注重自己的。它体现了人的美和美两个方面。(2)冠军米露和邱彦臣是不是完美的人?(3)总结上述内容,联系对自我的认识,我们既要认识自己的,又要认识自己的;既要看到自己的,也要看到自己的。也就是要()地认识自己。A.全面B.发展C.新鲜D.高标准4.舞台上靓丽迷人、魅力四射的明星不是个个都有好口碑,其中有的生活糜烂,有的偷税漏税,还有的吸毒。由此可见()A.具有外在美的人不会有内在美B.具有外在美的人不一定有内在美C.内在美与外在美是统一的D.内在美与外在美是对立的5.一个人要想不断完善自己,正确的做法是()A.虚心听取别人的意见,不断改正缺点B.

5、只看自己的现在不看将来C.封闭自己的内心世界D.不愿意暴露自己的缺点认识自我的途径6.认识自我大考验(1)每次考试过后,我都要认真进行总结经验和教训,制定下一阶段的学习计划。——通过认识自己(2)课堂上,我能很快地听懂新课的内容,老师表扬我理解领悟力极强。——通过了解自己(3)在这个学期,我的数学成绩在班级名列前茅。——通过了解自己7.“以人为镜,可以明得失”告诉我们认识自己的一个途径()A.通过自我观察B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己6D.通过照镜子了解自己拓展整合8.我们对于别人的评价正确的态度应该是()A.有则改之,无则加勉B.别人的意见肯定有道理,应完全接纳C.别人

6、怎么说我就怎么做D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路9.“士别三日,当刮目相看。”这种看待人的眼光是()A.全面的B.发展的C.陈旧的D.僵化的10.一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一。古人说:“金无足赤,人无完人。”我们要正确全面认识自己()①只认识自己的外在形象,不管内在素质②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质③只看到自己的优点,不在乎自己的缺点④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点A.①②④B.②③④C.①③④D.②④11.自我观察是()①自己教育自己,自我提高的第一步②简单罗列自己的行为③自我认识的方法之一④从他人的态度与评价中认识自己A.①②④B.

7、②③④C.①③D.①②③④12.“那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,我觉得自己很细心,也挺勇敢”,这是通过()认识和评价自己。A.自我观察B.自我反省C.与人比较D.他人对自己的态度和评价13.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句话启示我们在认识自己的时候()A.通过自我观察了解自己B.通过父母了解自己C.通过他人了解自己D.通过集体了解自己14.了解自己不是一件容易的事情,要客观全面的了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下

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