小学英语语法总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学英语语法总结  篇一:小学英语语法内容总结及练习  小学英语语法及习题  一:小学英语语法总结:  小学英语语法总体上有如下四大块:  1.名词的单数和复数变化规则.  2.时态(小学阶段有学系了四种时态:即一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时)包含  一般现在时:一般现在时的功能,构成,变化(包括动词的变化和句式的变化)  现在进行时:现在进行时的概念,构成,变化(包括动词的变化:动词+ing的变化规则;句式的变化)  一般将来

2、时:一般将来时的概念,构成,变化(句式的变化)  一般过去时:一般过去时的功能,构成,变化(包括动词的变化:动词的过去式的变化规则,不规则动词的过去式列表)  上述语法内容主要的操练方式是两种:1.动词的恰当方式填空  2.按要求进行句式变换.(肯定句,否定句,疑问句之间的互相转化)  一、名词复数规则随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1.一般情况下,直

3、接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds  2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives  5.不规则名词复数:  man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-p

4、olicewomen,mouse-micechild-children  foot-feet,.tooth-teeth  fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese  写出下列各词的复数  I_________him_________this___________her______  watch_______child_______photo________diary______  day________foot________book_______dress________  tooth_______sh

5、eep______box_______strawberry随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立_____  thief_______yo-yo______peach______sandwich______  man______woman_______paper_______juice___________  water________milk________r

6、ice__________tea__________  二、一般现在时  一般现在时基本用法介绍  【No.1】一般现在时的功能  1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。  2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。  3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。  一般现在时的构成  1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:  Iamaboy.我是一个男孩。  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:  WestudyEngl

7、ish.我们学习英语。  当主语为第三人称单数(he,随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。  一般现在时的变化  1.be动词的变化。  否定句:主语+be+not+其它

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