作文 我爱家乡的葡萄

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1、作文我爱家乡的葡萄[作文我爱家乡的葡萄]我爱家乡的葡萄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三年级一班　　伊然妹妹　　　我爱家乡的葡萄，爱它的枝，爱它的叶，爱它的花，更爱它的果实，作文我爱家乡的葡萄。葡萄在鸟语花香的春天发出嫩芽。先是淡绿色的，然后深绿色的，最后变成墨绿。一朵朵紫色的小花在碧绿的叶子中间露出笑脸，小学四年级作文《作文我爱家乡的葡萄》(..)。细雨如丝，一棵棵葡萄贪婪地吮吸着春天的一滴滴甘露。葡萄那茂密而翠绿的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。　　　它成熟了，远远看去，一大串一大串满是的挨挨挤挤挂在葡萄

2、架下，特别地引人注目。有的从茂密的叶子中间探出半张脸，有的从藤蔓中间露出半个身子，各有各的姿势，惹得人垂涎三尺。一阵风儿吻过，这群小精灵便在这片绿海之中翩翩起舞。轻轻地剥开它的外衣，那一颗颗晶莹剔透的葡萄就像宝石一样。在我的手心里光滑得就像擦过油一样，不知道它是不是要和雨花石进行花样滑冰比赛啊？吃在嘴里，滑滑的，汁多肉肥，酸酸甜甜的味道让我的舌头都情不自禁地开始跳起舞来。啊，实在是人间美味啊！　　　随着秋天的逐渐离去，我们便要向美味的葡萄告别了！但是大街上又出现了葡萄干，葡萄酒，葡萄汁，葡萄雪糕……用葡萄做的美味形形色色，数不胜数！　　　在一场细

3、雨之中，我突然想起了自己亲手种在乡下婆婆家的葡萄种子，应该发芽了吧！我期待着它开花，结果，与我一起相伴成长！　　　啊，我爱家乡的葡萄！　作文我爱家乡的葡萄2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱

4、读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?

5、这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文我爱家乡的葡萄3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷

6、口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记

7、了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文我爱家乡的葡萄4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活

8、中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。