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时间:2018-11-11
《[计算机]软件工程实验室管理系统需求分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中南民族大学管理学院实验室管理信息系统课程名称: 软件工程 年 级: 2009 专 业:信息管理与信息系统指导教师: 杨健 完成时间: 2011年11月13日小组成员: 伍振华09056006王添玺0905601038目录1.前言..............................................................................................................................................42.系
2、统总体功能分析.......................................................................................................................42.1系统总体功能分析.................................................................................................................42.2各模块需求分析.......
3、..............................................................................................................52.2.1个人信息查询模块................................................................................................52.2.2值班信息模块.....................................
4、...................................................................52.2.3文档管理员模块............................................................................................................52.2.4设备维护员功能模块..................................................................
5、..................................52.2.5请假管理模块................................................................................................................62.2.6角色管理模块...................................................................................................
6、.............63.实验室后台各部分功能需求分析................................................................................................63.1实验室勤工人员功能分析...............................................................................................73.2实验室维护员功能需求分析.................
7、..........................................................................83.3实验室文档管理员功能需求分析...................................................................................93.4终极管理员需求分析.................................................................................
8、....................104.系统流程图........................................................................................
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