人教版七年级生物上册期中试题

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1、人教版七年级生物上册期中试题一、选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1.下列选项中哪一项是生物A.生长的钟乳石B.会说话的机器人C.美丽的红珊瑚D.生石花2.宋代诗人杨万里的著名诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，句中“小荷”和“蜻蜓”这两种生物共有的特征是A.都能生长和繁殖B.都可以自己制造有机物C.都可以自由运动D.都可以遗传，但不能变异3.2017年夏季，山西省遭遇多次恶劣性天气（如干旱、雷电、暴雨）影响，如果我们想了解恶劣天气对农业生产造成的经济损失情况，

2、需采用的方法是A.观察法B.调查法C.探究法D.比较法4.某调查小组对在校园中调查到的生物进行了分类，将月季、梧桐、柳树、苔藓等生物归为一类，将鼠妇、蟋蟀、蝉等生物归为一类，你认为他们分类的依据是A．形态结构B．生活环境C．功能用途D．数量多少5.右图为旗形树，大多生长在经常吹定向强风的高山和海岸边，所以它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上。根据这一实例可以得出的推论是（　　）A．环境能影响生物的形态B．生物的生活离不开环境C．生物与环境是相互适应的D．生物与生物是相互影响的6.右图是

3、一只背着海葵的寄居蟹。海葵会用有毒的触手去蜇那些敢来靠近它们的所有动物，保护寄居蟹。而寄居蟹则背着行动困难的海葵，四出觅食，有福同享。这体现了海葵和寄居蟹之间的关系是A.捕食B.合作C.竞争D.寄生7.下列哪类生态系统最容易遭受破坏A.亚马逊热带雨林生态系统B.内蒙古温带草原生态系统C.太平洋海洋生态系统D.南极洲陆地生态系统8.下列食物链书写正确的是A.蝉→螳螂→黄雀B.啄木鸟→虫→树C.海藻→虾→小鱼→大鱼→细菌D.草→鼠→蛇→鹰9.某同学在练习使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验时，只看到圆形空白明

4、亮视野，未看到任何细胞。可能是下列哪一项原因造成的A.没有安装目镜B.没有对光C.没有盖盖玻片D.没有移动载玻片寻找物像10.某同学在观察人体口腔上皮细胞的实验中，需要将显微镜视野从图中的“甲”变成“乙”，请问正确的操作是A.先换用高倍物镜，再向左下方移动玻片B.先换用高倍物镜，再向右上方移动玻片C.先向左下方移动玻片，再换用高倍物镜D.先向右上方移动玻片，再换用高倍物镜11.在我国北方每逢腊八都有腌“腊八蒜”的习俗，春节吃饺子时蘸上腊八蒜，别有一番风味。下列关于“腊八蒜”腌制的说法正确的是A．醋没有进入大蒜

5、细胞内B．大蒜细胞能控制醋的进出C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制醋进出的能力D．醋是细胞需要的物质，所以能通过细胞膜进入细胞内12.细胞的能量转换器及其作用正确的一项是A.液泡，将光能转化成化学能，贮存在有机物中；线粒体，将贮存在有机物中的化学能释放出来B.叶绿体，将光能转化成化学能，贮存在有机物中；细胞核，将贮存在有机物中的化学能释放出来C.叶绿体，将光能转化成化学能，贮存在有机物中；线粒体，将贮存在有机物中的化学能释放出来D.液泡，将光能转化成化学能，贮存在有机物中；细胞核，将贮存在有机物中的化学能释放出

6、来13.人体皮肤细胞中染色体的数目是46条，那么人的受精卵中染色体的数目是A.46条B.46对C.23条D.92条14.下列关于植物体结构层次的说法正确的是A.植物都是由细胞构成的B.植物体结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官系统植物体C.植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官D.植物体的组织有上皮组织、结缔组织、输导组织和机械组织15.下列关于细胞生长、分裂和分化的说法不正确的是A.细胞分裂过程中细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B.细胞分化的结果是形成各种不同的组织C.细胞的生长使得细胞的体

7、积不断增大D.经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化二、非选择题（共70分）16.判断题（正确打，错误打）湿地生态系统被称为“地球之肾”生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈。生态系统都具有一定的自动调节能力制作人体口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴清水“藕断丝连”中的丝指的是输导组织。17.连线题（1）请将下列生物的特征和相应的例子连接起来。A.生物都能生长和繁殖a.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞B.生物都有遗传的特性b.一母生九子，连母十个样C.生物都有变异的特性c.大雨过后，蚯蚓爬

8、出地面D.生物能进行呼吸d.野火烧不尽，春风吹又生E.生物能吸收营养e.一朝被蛇咬，十年怕井绳F.生物能对外界刺激做出反应f.螳螂捕蝉，黄雀在后（2）将动物的四种组织与其功能连接起来。A．上皮组织1．收缩和舒展B．结缔组织2．产生和传导兴奋C．肌肉组织3．保护和分泌D．神经组织4．支持、连接、保护、营养18.某草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物．它们之间的关系如图所示：