人生的韵味作文

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1、人生的韵味作文[人生的韵味作文]　　人生应该是有韵尾的，就好象是朦胧月色下淡淡青雾笼起的一朵朵芙蓉，人生的韵味作文。在某个夏日的夜晚被清风唤醒。安静地覆满一池的碧水。　　周敦颐有《爱莲说》曰其出淤泥而不染，濯请莲而不妖莲之洁莲之情莲之性皆在于此莲是拂前的尤物。　　牡丹富贵，我不追寻，江山折腰，功名误人，人活一世迎来黄土三尺，清史又算什么，光辉的墓碑是用光阴和才华献祭的祭台，又何必贪一世英明，逐权贵烟云。　　予独爱莲，就这样安静的绽放。　　汨罗河水荡漾先生是否有知？　　那日，滨畔之上，你被发行吟，举世混浊

2、而我独清，众人接醉，而我独醒。　　国已破家已亡，就让我随着滚滚江水而去吧人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎！　　吾皓皓之白岂蒙世欲之温？　　人生的韵味也可以是那飒飒秋风里的一抹金黄，氤氲着恬忍释放着感伤引起无数人的慨叹。　　采菊东篱下，悠然见南山其实那个地方。我早已淡忘羁鸟恋旧林，池鱼思故渊舍不得此中山水良田躬耕亲种晨星理秽，戴月而归，又何尝不是一种洒脱桃李罗堂前，与榆柳荫后檐，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠又是何等的恬闲暧暧远人村，依依墟里，又起炊烟　　先生已去，田园依旧在，议论文《人生的韵味作文》(..)。　

3、　可怜秋，一帘疏雨暗西楼黄花零落重阳后减尽风流700多年前的一个男子，对菊自叹借着双调的余韵，催尽了诗人的眼泪。　　对花人自羞，花依旧，人比黄花瘦，问花不语，花替人愁。　　这黄花满地，葬的究竟是谁。　　人生是有韵味的，是的，尤如白雪最深处传来的那一缕飘渺的幽香：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。既是苦寒，便也少不得一翻坎坷，但更重要的是，坎坷之后，你傲骨犹存。　　驿外断桥边，寂寞开无主寒冬里，自己是自己的偎依。寂寞的绽放，孤独的凋败零落成泥碾作尘，只有香如故　　有命无运的陆游，亦是这驿地的梅花。　　倚门回

4、首，却把青梅嗅，你婀娜的倩影挥之不去，繁华世界里，豆蔻正枝头。　　只是，为什么一转眼，幸福就消散的不留下一丝痕迹，好象，从未来过。可我又分明记得，那日下午赌书泼的消茶香　　是心有不甘吧！　　于是，多年之后，你对着滔滔江水，发出了生当作人杰，四亦为鬼雄的感慨这世间又有多少男子能够这样直白！　　婉约是外放的词格，豪情才是内敛的精魂　　　　人生，韵律悠长!人生的韵味作文2　　第2篇读书活动主题征文《悟读书，理人生》　　〖预览〗发布时间：2017-03-31·儿时的身影被时间渐抹渐淡，再美好的记忆也经不起时光的

5、遗忘。重拾以往略显清瘦的回忆，开启穿越时光的隧道。敞开心扉，畅谈成长路上的读书之道。·小学教科书写道的“知识改变命运”还历历在目，中学老师教导的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”仍声声绕耳，现处三余读书社提倡的“多读书，读好书，好读书”在随身而行。无须置疑，书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的伴侣。·读万卷书行万里路，身体和灵魂总要有一个在路上。哭红了鼻子，风干了泪花，死缠烂打地抱住妈妈的腿，不愿去上学。人生的第一次进入校园的情景，把小孩子天真无邪的天性表现得淋漓尽致。背上书包，踏上旅程，开始了属于我们的

6、书香人生。教科书是我的启蒙老师，他让我明白了“学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步”的求学哲理。在步出中学大门的那一天，亲爱的校长为我们送上了一份人生的财富-《致加西亚的信》。第一次阅读这本外国名著的时候，我显然有点水土不服了。慢慢地，经过再次细心的阅读，我发现“我们年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务”的高尚敬业与承诺感。现在，戴尔•卡耐基陪伴在我的身旁，是他教会了我如何行动，

7、如何开发我所拥有的“但不曾……人生的韵味作文3　　第3篇人生感悟散文精选　　〖预览〗1、《境由心造》一个人的处境是苦是乐常是主观的。有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此，他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，

8、即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。2.《大和蟹一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的?”每次我