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1、3何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmill.org3视频，学习指南及其他资源，请点击网站http://thirdmill.org何西阿的先知智慧学习指南第二课给智慧人的启示何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmill.org3视频，学习指南及其他资源，请点击网站http://thirdmill.org何西阿的先知智慧学习指南第二课给智慧人的启示何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.t

2、hirdmill.org3学习指南内容提纲3笔记4复习问题34应用问题40如何使用本课程和学习指南·观看课程前o预备—完成所有推荐阅读材料。o计划休息时间—浏览大纲和时间代码，决定在哪里开始和结束课程观看。IIIM课程信息密集，所以也许应该安排一些休息时间。休息可以被放在大纲的大段落处。·观看课程中o笔记—使用笔记部分来辅助听课，记录笔记。很多要点已经在笔记里总结出来了，但你应该补充自己的笔记。你应该记录一些的细节内容，可以帮助你记忆和描述要点并加以辩护。o暂停/重放—在需要的时候可以暂停或重放视频，以便记笔记、回顾难点和重要概念、或讨论兴趣点。

3、·观看课程后o复习问题—在空白处回答复习问题。复习问题应该由自己回答，不需要在小组讨论。o应用问题—应用性的问题可用于书面作业，或小组讨论。用于书面作业时，回答的长度最好不要超过一页纸。何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmill.org3提纲I.介绍(0:20)II.审判和盼望(2:57)A.原本含义(4:44)1.审判之后的祝福(5:51)2.通过犹大的祝福(13:52)B.当代应用(24:11)1.基督的新妇(24:58)2.在基督里末后的日子(29:57)III.展开的审判(40:

4、40)A.原本含义(42:38)1.以色列的悖逆(43:58)2.犹大的悖逆(1:05:40)B.当代应用(1:13:02)1.基督的新妇(1:14:02)2.在基督里末后的日子(1:17:26)IV.展开的盼望(1:23:05)A.原本含义(1:24:11)1.上帝的回应(1:25:26)2.子民的回应(1:36:48)B.当代应用(1:50:48)1.基督的新妇(1:51:43)2.在基督里末后的日子(1:53:45)V.结论(2:02:46)何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmil

5、l.org33笔记笔记I.介绍(0:20)何西阿书的主体三大分段：·审判和盼望，1:2–3:5·展开的审判，4:1–9:9·展开的盼望，9:10–14:8何西阿书的目的：何西阿书呼吁犹大的领袖，在他们面对西拿基立入侵带来的挑战时，要从上帝已通过何西阿的侍奉发出的启示得智慧。II.审判和盼望(2:57)何西阿书1章2节到3章5节，包括了何西阿领受的预言：·在北国以色列耶罗波安二世统治期间·主前744年亚述兴起时期A.原本含义(4:44)对第一大段的概括：在一段审判的日子之后，以色列要在末后的日子与犹大重新联合，顺服大卫家，以此得到上帝的祝福。何西阿

6、的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmill.org33笔记1.审判之后的祝福(5:51)a.早期家庭经历，1:2–2:1家庭叙述(1:2-9)·上帝命令何西阿去娶歌篾，她是在崇拜中心服务的妓女。这象征着上帝与不忠心的以色列民的圣约（1章2-3节）。·上帝命令何西阿给他的儿女取名字，揭示出以色列在上帝面前的光景（1章4-9）：o耶斯列—是指耶户王在耶斯列施行可怕的暴力（列王纪下10章）；暴力的审判很快要临到以色列。o罗路哈玛—“不蒙爱”或“不蒙怜悯”；上帝要停止对以色列国显出慈爱与怜悯。o罗阿米

7、—“非我民”；上帝要对待以色列仿佛它是在落在他忿怒之下的外邦民族。带着盼望的预言反思(1:10–2:1)尽管上帝的审判要临到以色列，上帝仍要实现他在创世记13章和22章对亚伯拉罕的应许。何西阿的先知智慧第二课：给智慧人的启示IIIM神学资源中心版权所有©2017www.thirdmill.org33笔记a.上帝的诉讼，2:2-23上帝在天上的法庭宣告，北国以色列要受祂咒诅（2章2-13节）。上帝讲到在以色列受审判之后临到的祝福（何西阿书2章14-23节）：·上帝在将来要与以色列立圣约（请参见耶利米书31章31节；以赛亚书54章10节；以西结书34

8、章25节和37章26节）。·上帝的祝福要恢复大自然，也要终止亚述的暴力（2章18节）。b.后期家庭经历，3:1-5家庭叙述(3:1-3)