人教版小学二年级语文上册-期末检测试卷

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1、``小学二年级语文上册期末检测试卷姓名：班级：一、我会看拼音，写词语。（8分）huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào（）（）（）（）gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng（）（）（）（）二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）兴（xīngxìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（mòméi）漂（piàopiāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇上当（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）课文三、我会填写正确的字。（8分）一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服一把（）一盘（）一张（）一头

2、（）四、比一比，再组词。（8分）区()坏()休()吸()巨()怀()体()极()云()可()己()京()运()河()记()景()五、我会写意思相反的词语。（8分）爱—()丑—()伤心—()虚假—()多—()黑—()饥寒—()复杂—()六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）例：连忙—赶紧著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）七、我能补充成语。（8分）````()高()淡()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()八、我会连。（12分）1、学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、

3、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话九、我会给句子加上正确的标点。（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）十、我能照样子写句子。（6分）1、湖水像一面镜子。_____________________像_________________________________。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。__________是______________，__________也是______

4、__________。3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。__________________________________十一、按课文内容填空。（10分）1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮您__________一天的疲倦。2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。3、远山寒山石径斜，________________

5、_________________。````4、儿童相见不相识，__________________________________。十二、读读短文，完成后面的练习。（8分）音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙

6、，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáoxiào)呢！”1、这段话共有（）句话。2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）音乐：①lè()②yuè()睡上一觉：①jué()②jiào()十三、写

7、话练习。（8分）在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。````小学语文人教版二年级期末复习测试卷(一)一、基础知识。（70分）1、我会看拼音，写词语。（18分）cāochǎngqiānbǐrènàotāngānɡqín（）（）（）（）bōlànɡyōnɡbàoɡàosùjiǎnggùshì（）（）（）（）　　2、我会辨字组词。（8分）　圆（）睛（）颗（）元（）　园（）晴（）棵（）无（）3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（）里。（4分）　　（1）hǎ

8、ohào　　韩愈小时候是个好（）动脑筋的好（）学生。　　（2）piāopiào　　从小溪里漂（）来的是一只漂（）亮的小船。4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（）里依次写出正确的字。（7分）（1）无土栽培的枝术己很了不起。（）（2）首都北京是一坐美丽的成市。（）