八年级物理上册4.1光的直线传播导学案(新版)新人教版

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1、第一节光的直线传播一、课程实施标准知识内容完成时间课标标准内容细目教学实施具体要求评价方式光的直线传播1课时通过实验,知道光的直线传播现象1.光的直线传播条件2.光在真空中的传播速度1.通过实验理解光的直线传播条件及其应用2.了解光在真空和空气中的传播速度作业口试小条周测二、教学重点、难点重点:光的直线传播的探究过程以及光速的应用,能解释简单的光沿直线传播现象难点:光的直线传播规律的得到及解释光的直线传播现象三、知识要点一、光的来源1.光源:____________________________

2、____的物体叫做光源。光源可分为_____________光源和________________光源。2.自然光源有__________________等,人造光源有__________________等。月亮_____________光源,月亮本身不发光,只反射太阳的光。【答案】能够本身发光;自然;人造;萤火虫、太阳;灯、蜡烛;不是;二、探究:光如何传播1.显示光路的方法;①让光线透过浓雾(烟)。②让光线通过加牛奶(豆浆)的水。③让光线沿着某一物体表面射出。2.大量实验表明,光在_______

3、_____介质中沿直线传播。3.光线:带___________的直线,表示光的传播方向和路径。光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,理想模型法是研究物理的常用方法之一【答案】同种均匀;箭头;三、探究:光的直线传播实例1.激光_____________;2._____________的形成;光射到不透明的物体上,光射不到的区域就形成影子。例如:手影、皮影、日晷3._____________、_____________的形成;4.___________孔可以是圆的也可以是方形的小孔成像的特点:在光

4、屏上形成______立的______像。像的形状与______的形状无关。5.列队整齐:_________________________6.瞄准射击:_________________________7.成语诗词:形影不离、___________、_______________,所见其小、________________,不见泰山、欲穷千里目,更上一层楼。【答案】准直;影子;日食月食;小孔成像;倒实小孔;三点一线;三点一线;立竿见影坐井观天一叶障目;四、光速1.光速:真空中的光速通常取c=___

5、_____m/s=_______Km/s2.真空中的光速是宇宙中最快的速度。光在其他介质中的速度比真空中_______。空气中的光速___真空中的光速。光在水中的速度约为真空中光速的3/4。光在玻璃的速度约为真空中光速的2/3。3.光年:__________单位,光年等于光在一年内传播的距离。【答案】3×1083×105;慢;小于;长度;五、典型例题例1.下图所示的四种现象中,属于光沿直线传播现象的是ABCD【答案】C【难易】较易【考点】光沿直线传播的现象【解析】A光的折射;B光的反射;D光的折射

6、例2.太阳光透过树叶间的方形小缝隙照射到地面上,形成了许多“光斑”,这些“光斑”A.是方形的,它是太阳的影子B.是方形的,它是太阳的实像C.是圆形的,它是太阳的影子D.是圆形的,它是太阳的实像【答案】D【难易】较易【考点】小孔成像【解析】小孔成像成倒立实像例3.为了检查一块长木板的棱是否直,简便可行的办法是:闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿棱长方向看去,如果棱上各部分在一点,这条棱就是直的,这样的根据是A.光的反射B.光的折射C.光传播很快D.光沿直线传播【答案】D【难易】较易【考点】光沿直线传播【解

7、析】光沿直线传播,所以三点共线例4.太阳距地球约1.5×108Km,太阳发出的光到达地球的时间是________s,若从地球向月球发射一束激光,则需经历2.6s后,才能接收到月球返回的光信号,则月球与地球之间的距离是__________m.【答案】500;3.9×108【难易】较易【考点】光在空气中的传播速度【解析】s=vt,光在空气中的速度为3×108m/s例5.小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过火炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分

8、析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究:(1)他将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是________传播的。(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:__________

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