班主任在初三临界生家长会上的讲话稿

班主任在初三临界生家长会上的讲话稿

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时间:2018-11-11

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1、班主任在初三临界生家长会上的讲话稿尊敬的家长朋友们:下午好!初三年级是学生遇到的人生第一个十字路口,将基本决定孩子今后的人生道路。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,在开学以来,我们多次会议研究初三的质量问题,在全面抓管的同时,有突出了重点,所以有我们今天临界生会议的召开,下面我讲两个问题:一、这部分学生身上暴露的一些缺点和不足。我们在座家长的孩子都很聪明,这一点不容置疑,所以好话我就不多说了,但同时也存在着一些不足:1、学习目标不明确。2、学科发展不平衡,有偏科现象。3、学习方法不科学,学习无计划。如做作业

2、只重视书面作业,而忽视了拔高自己,找一些难题来做。不懂的没有及时向老师请教,自以为是,不懂装懂。4、部分学生自信心严重不足、而部分学生又盲目自大。我们部分学生在想,我到底能不能考上二中?老师想对这些同学说,只要你有信心、下定决心、牢牢坚持,你预期的目标一定会实现。也有一些同学却盲目自大,总以为自己很聪明,凡事都应付,学习不踏实,最后成绩退了再退。5、学习自觉性不强。如在家看电视、上网、周末过生日或约同学出去玩等现象时有发生,尤其是节假日,布置的回家作业不能保质保量地完成,个别同学甚至出现抄袭作业的现象。6、自私自利,集体观念不强,人缘差,做

3、了名副其实的书呆子,以至于将自己孤立起来。这对于自己的学习影响非常大的。7、不善于锻炼,体质差,体育成绩差。8、心理承受能力差,见不得批评,受不得挫折。有压力但不能杞人忧天。二、为了实现我们预期的目标,让我们的学生你的孩子能考上心目中理想的高中,不仅需要同学们勤奋地学习、老师们细心地教育、也离不开家长们的大力支持与帮助。下面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议,不当之处还请大家批评指正:1、帮孩子坚定升学的信念。我们的升学率55%。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的机会,关键是你能不能抓住。所以家长要对我们的学生有信心,有的家长可能

4、以为,我的孩子在30名上,一定考不上学,我说很难说,关键还在于他自己,当然也有我们家长,只要他努力,我相信一定有机会。2、要从思想和行动上重视孩子的学习。①思想上重视起来,我们现在面对的是孩子一辈子的前途,孩子中考的前途比挣多少钱都重要,对一个家庭来说,今年孩子的中考这是你家庭中最大的事情。没有再大过孩子前途的事情。①行动上重视,要保证孩子的营养,保证孩子的营养并不是多给孩子钱,也不是大鱼大肉。一是要实现一天一包奶工程,提高学生的免疫力,不能进校送饭,进校送饭,学生的思绪易被打乱。而且不利于培养孩子的独立生活能力3、学会配合老师,学校教育必

5、须得到家长的支持。多与班主任交流沟通,多询问学生在校的情况。班主任相约面谈,应尽快到校。要接受班主任的指导与建议:应该清楚最了解学生情况的老师,更是班主任老师。我们初三面临着选择,在学生的拫考方向及报考志愿等等问题,要接受班主任的指导与建议。不要有病乱投医。4、学生面临毕业,一定要严格注意学生的交往①学生在任何时候都不能随便在外住宿,即使有特殊情况要在外住宿也要及时与家长联系,并得到证实。如有学生不能及时回家住宿,请及时寻找并与班主任取得联系。千万不要以为学生偶尔在外住宿没什么大问题,而不在乎,当发生问题的时候就悔之晚已。②对住校的学生,家

6、长应当随时与学校取得联系,把学生的表现及时与学校沟通。①家长应当随时了解学生的交往情况,无特别情况,要禁止学生跟社会青年或别班同学交往。5、关于学生请假,在学生请假问题上,如果家长和老师不能很好配合的话,很容易造成家长以为学生在校上学,老师以为学生有病在家,而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假,学校有严格的规定,请家长配合。如果学生在校请假,学生会有一张请假条,上面有班主任的签名,当学生病好了以后,家长要在这张请假条上签名,并由学生带加销假。如果学生在家请假,则必须由有家长到校请假或电话请假(严禁捎假)。6、有关零用钱的问题。家长应

7、该注意你学生的花销,这是对你的学生负责。有责任心的家长应该严格控制学生的零用钱(尤其是在校住宿的学生),你想,学生能吃饱饭、衣服不要自己买,文具都有,要钱做什么?你意识到没有,学生会把这些钱用到其它地方。这样对学生是不利的。7、关注孩子的成绩。每次月考后,与孩子一起分析现状,立足自身实际,尽早为孩子确立奋斗目标,明确努力方向。让您的孩子保持强烈的学习动机和欲望。有些同学现在还在自我麻痹,自我满足,至今没有认真思考自己的未来,学习动机不明,求知欲不强,这是非常危险的。希望全体家长根据孩子的实际情况,明确一下孩子目前该怎样努力。8.注意自己孩子

8、的学科平衡发展。优势学科要保持优势,薄弱学科要争取突破,尽量迖到各科平衡。因为我们现在的中考、高考都要看总成绩。希望各位家长根据自己孩子的实际,采取适当的措施重视薄弱学科的加强和

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