云南专版2019届中考生物教材考点梳理第12课时人体生命活动的调节

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1、课时12　人体生命活动的调节命题点1　人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1．(2018·云南)当人从黑暗处走到阳光下时，瞳孔的变化是(B)A．变大B．变小C．不变D．不确定2．(2017·云南)下列有关近视的叙述，不正确的是(D)A．晶状体曲度过大B．眼球前后径过长C．物像落在视网膜前方D．可配戴凸透镜加以矫正3．(2016·云南)人体眼球结构中，对光线敏感的细胞(感光细胞)位于(C)[来源:Zxxk.Com]A．角膜B．巩膜C．视网膜D．脉络膜4．(2018·昆明)过马路看见红灯停下脚步时，正常眼球结构中，物像形成的部位是(C)A．

2、瞳孔B．晶状体C．视网膜D．玻璃体5．(2014·云南)正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是(C)A．虹膜能调节瞳孔大小B．角膜的凸度会发生改变C．睫状体能调节晶状体的曲度D．玻璃体的混浊程度会改变6．(2014·昆明)听觉感受器和听觉形成的部位分别是(C)A鼓膜、耳蜗B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层D．鼓膜、大脑皮层7．(2017·昆明)下图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是(A)A．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B．听觉感受器位于[②]耳蜗中C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂D．鼻咽部感染，病菌

3、可通过③进入中耳，引起中耳炎命题点2　人体神经系统的组成8．(2017·云南)人体神经系统的组成是(B)A．大脑、小脑、脑干B．脑、脊髓和它们发出的神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经9．(2017·曲靖)“植物人”有心跳、呼吸，不能自主活动、无意识，可确定神经系统受到损伤的是(A)A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓10．(2018·昆明)世界杯足球赛运动员“临门一脚”时，能维持运动、协调身体平衡的主要结构是(A)A．小脑B．脑干C．脊髓D．脊神经11．(2015·云南)下列关于神经系统的叙述，正确的是(D)A．神经系统由大脑、脊髓以及

4、它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成12．(2018·云南)下列关于神经元的叙述，错误的是(A)A．能产生神经冲动，但不能传导神经冲动B．由细胞体和突起构成C．是神经系统结构和功能的基本单位D．细胞核位于细胞体中13．(2017·曲靖)下图为神经系统结构示意图，请据图回答下列问题：(1)控制投篮运动的高级神经中枢在[　①　]__大脑皮层__。(2)协调运动，维持身体平衡与[　②　]__小脑__有关。(3)眨眼反射的

5、神经中枢在[　④　]__脊椎__中，此反射属于__简单__(填“简单”或“复杂”)反射。(4)观众观看篮球比赛呐喊助威时，面红耳赤、心跳加快、血压升高，这种反应主要与__肾上腺__素的分泌有关。(5)图中③内具有专门调节血压、心跳和__呼吸__等人体基本生命活动的神经中枢。命题点3　人体神经调节的基本方式14．(2018·云南)下列属于人类特有的反射是(C)A．吃到梅子，分泌唾液B．看到梅子，分泌唾液C．读到梅子，分泌唾液D．闻到梅子，分泌唾液15．(2016·昆明)完成反射的结构基础是(A)A．反射弧B．效应器C．感受器D．传入神

6、经16．(2017·昆明)有关反射和反射弧的叙述，错误的是(C)A．反射需要神经系统的周围部分参与B．膝跳反射和缩手反射都是人生来就有的C．传出神经或效应器受损，既没有感觉也没有反应D．复杂反射的神经中枢位于大脑皮层17．(2018·曲靖)下列反射不属于复杂反射的是(B)A．画梅止渴B．吃梅止渴C．望梅止渴D．谈梅止渴18．(2014·昆明)如图为缩手反射的反射弧，③是神经中枢。下列叙述正确的是(B)A．神经元由细胞体和轴突组成B．该反射弧中有3个神经元C．神经冲动传递的方向：①→②→③→④→⑤D．③位于骨髓中19．(2016·昆明

7、)如图为中枢神经系统和神经元的结构示意图，据图回答：(“[　]”中填序号，“____”上填文字)(1)神经元是__神经__系统结构和功能的基本单位；由[　⑤　]细胞体和[　⑦　]__突起__两大部分组成。(2)[　①　]__大脑皮层__是调节人体生命活动的最高级中枢。(3)某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，可能受损的部位是[　③　]脑干。[来源:学科网ZXXK](4)能协调运动、维持身体平衡的部位是[　②　]__小脑__。命题点4　人体激素调节20．(2017·云南)下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系不正确的是(A)A．胸腺——

8、性激素B．胰岛——胰岛素C．肾上腺——肾上腺素D．垂体——生长激素21．(2017·昆明)甲状腺坏死的成年狗，表现出精神萎靡，活动减少。说明甲状腺激素能(B)A．调节其他内分泌腺的活动B．提高神经系统的兴奋性C．促进生长D．调节血糖2