电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案

电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案

ID:23820304

大小:66.50 KB

页数:24页

时间:2018-11-10

电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案_第1页
电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案_第2页
电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案_第3页
电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案_第4页
电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案_第5页
资源描述:

《电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一册信息技术教案         ——电子工业出版社 第一课  迈入电脑教室 一.教学目标:1.知识目标:明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。了解电脑在学习、生活、工作中的广泛应用。2.技能目标:合乎规范地使用电脑。3.情感目标:激发学生学习电脑的兴趣。上课必须遵守课堂纪律,学会尊重他人的劳动。二.教学重点:明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。培养良好的上机习惯。三.教学难点:明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。培养良好的上机习惯。四.教学过程:1.导入师:上课前,老师想给大家猜一个谜语:别看脑袋四方方,里面是个大世界,本领

2、强过孙悟空,老鼠也来凑热闹。大家都猜猜看这是什么东西啊?生猜。答案:电脑。2.正课师:同学们在平时的生活中都接触过电脑吗?谈谈你们对电脑的认识。生回答。师小结:看来,同学们对电脑都有一定的认识。有的是在电视上,商场里,父母的工作单位里见过,有的是家里就有电脑。还有很多同学说出了电脑的不少用途:看电影呀,听歌呀,玩游戏呀,聊天呀,等等等等。那你们觉得它的本领是不是比孙悟空还大呀?想不想和它成为好朋友?生回答。师:今天在学校的机房见到了你们的电脑朋友,开不开心呀?老师知道,你们都很迫不及待地想和它一起玩儿。那么,作为你们的朋友,你们是不是应该

3、关心它,爱护它呀?那同学们知道该怎么爱护它呀?生讨论并回答。师小结:同学们说的都很不错。老师呢,送给你们一首儿歌,听听儿歌里都告诉我们该怎么做啊?大家一起读一读。师起头,生齐读书P3页的《电脑小高手》的儿歌。读完后,由教师引导,让学生复述,加深印象。教师就此提出自己的几点要求:①.  课前,由班长按早操队型整队,带领同班同学在机房门口集合。鞋套必带。不准携带其他未经允许的物品。②.  有秩序地进入机房,迅速找到自己的座位坐下,并将双手背到身后,保持安静。③.  课堂上,认真听讲,积极思考,勤于练习。有问题举手示意。不准大声喧哗,随便下位。

4、在教师允许的情况下,可小声讨论,进行交流。④.  课上要爱惜电脑,不可随意搬动主机、显示器,破坏鼠标等;不可随意删除电脑上他人的东西,要尊重他人的劳动成果。⑤.  下课铃响,将桌面整理干净,键盘推回原处,板凳摆放整齐,随身物品带好,各小组站好队,方可离开。再由学生自己提出要求,合理的一并视为机房规则。让学生看书上P3页的几幅漫画,并判断图中小朋友做法的对错。让学生自主阅读书上P4~P6页的“电脑应用知多少”的知识。并分组互相进行讨论。再让学生说说自己知道的电脑的其他用途。教师小结:给学生普及一些电脑知识,说一些电脑趣闻,让学生加深对电脑的

5、认识。让学生完成书上P7页《试一试》的第二部分,看看他们对电脑的组成有多少了解,教师巡视,并集体讲解。3.教师总结师:最后,老师再送你们一首儿歌,希望你们能和电脑相处得越来越开心!教师带领学生齐读书上P7页的《我是小小电脑迷》。第2课与新朋友初接触一.教学目标:1.知识目标:认识鼠标,了解鼠标的结构和种类。初步感受用鼠标进行操作,即单击和指向操作。了解桌面的组成。2.技能目标:会正确使用开启和关闭电脑。提高学生操作电脑的能力。3.情感目标:激发学生学习电脑的兴趣。使学生养成良好的电脑操作习惯。二.教学重点:开机和关机的方法。鼠标的指向和单

6、击操作。认识桌面。三.教学难点:鼠标的单击操作。四.教学过程:1.复习并导入教师先带领全班同学做一个小游戏——我说你做。即:先由教师报出电脑的硬件名,由学生指出相应的位置。再由教师指着各硬件部分,询问学生他们的名称。两个人一组,互相检查对方的对错。看谁做得又快又好。做错的同学要被搭档刮鼻子。师:同学们真聪明,今天啊,我们就来和这位新朋友来个亲密接触,进一步认识和了解它。2.正课(1)学会开机打开电脑要注意开机的顺序:先打开显示器开关,再打开主机的电源开关。(提示:在主机箱上一般有2个按钮,标有英文单词Power的是电源开关,标有英文单词R

7、eset的是重新启动开关。)(2)认识电脑桌面屏幕上显示的整个区域就是“桌面”。它上面排着各种各样的图标,底部有“开始”按钮和任务栏。(3)认识鼠标启动Windows后,桌面上会出现一个小箭头,这就是鼠标指针。当你移动鼠标时,小箭头也随之在桌面上移动。鼠标一般分为两键:左键和右键。有的中间还有一个小滚轮。握鼠标的时候,手要自然放松,不要握得太紧,也不要将它拿起离开桌面(4)学会关机首先,在“开始”按钮中找到“关闭计算机”的命令。然后,在弹出的对话框中,单击左键,选择“关闭”按钮。稍等片刻,显示器变黑后,按下显示器上的电源开关,此时,关机完

8、成(提示:电脑自动关闭后,不要再按住主机电源开关。)(5)让学生自由练习,一玩鼠标小游戏。(6)让学生自评,检测一节课的上课情况。3.教师总结  同学们个个都很棒,最后,老师送一首儿歌给大家:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。