学前教育教学政策与-法规总答案~

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2、学前教育政策与法规一、不定项选择题 1.教育法律规范的表现形式是（C.权利和义务的规定  ）。 2.教育法律规范由（ A国家强制力  ）保证实施。 3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。表明了教育法律具有（D.人文性）。 4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（ B.实用性   ）。 5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（ A四十六   ）条规定的。 6.我国教育基本法是（  C 《中华人民共和国教育法》 ）。 7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（  B教育法律）。 8.违反教育法最主

3、要的法律责任是（ B行政法律责任  ）。 9.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（  B侵占、克扣、挪用义务教育经费的  ）。 10.教育法规的特点是（  A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合 11.教育政策和教育法律的区别是（ABE ）A.制定主体不同  B.执行方式不同E.效力等级不同 12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ABCDE  ）。A.宪法B.教育法律C.教育行政法规     D.地方性教育法规 E.教育行政规章 13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（ CDE）。C.义务教育法 D.职业教育法E.高等教育

4、法 14.承担教育法律责任的方式有（BCE ）B.行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任 15.下列哪些是行政处罚的方式（ACDE ）。A.警告C.通报批评D.罚款E.没收 16.承担民事责任的方式有（ABCDE    ）。A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状  D.赔偿损失E.支付违约金 17.教育法律责任的归责要件有（BCDE）B.有损害事实C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错E。违法行为与损害事实之间存在因果关系 18．学前教育政策的基本特征是（ABDE    ）。？A.系统性B.目的性C.灵活性D.稳定性  19.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标

5、准作全面阐述的一部法规是，B.《幼儿园工作规程》 20.宋庆龄于（  A.1949年7月）创办了中国福利会幼儿园。 21.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（  B.两条腿走路的方针  ）方针发展幼儿园。 22.为了进一步推动学前教育的健康发展，2003年3月国务院办公厅转发了教育部等部门的（ D.《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》 ），提出了学前教育的方针。    23.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是（D. 2006年9月1日 24.学前教育法规的特点有（ABCDE    ）。A.规范性B.强制性C.目的性D.稳定性E.

6、独特性 25.学前教育法规的作用主要体现在（ABDE）。A.保障作用B.指引作用D.评价作用E.激励作用 1.标明中国幼儿教育的研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段的课题研究的主持人有A.冯晓霞B.刘占兰C.向宗萍D.陈帼眉E.郑名 2.幼儿园安全管理方针的内容是（B.积极预防 C.依法管理 D.社会管理 E.各负其责 3.我国学前教育的新观念是培养（A.完整儿童           4.体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是（C.保教结合 5.幼儿园教育目标的核心要求是（  D  ）。D.全面和谐发展 6.在幼儿教育中，创设与教育相适应的良好环境包括物质环境和（C. 社会环

7、境   7.幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的（A ）。A.主动活动    8.幼儿园的基本活动是（ B  B.游戏）。 9.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为 D.35 10.幼儿园院长由举办者（ D   ）。  D.任命或聘任 11.确立学前教育目标的依据是B.社会发展的客观要求C学前儿童的身心发展规律及其需求E.学前教育的启蒙性质 12.学前教育的方式应（ABCDE    ）。A.形象    B.具体    C.生动活泼    D.直观    E.多种形式 13.幼儿身心素质发展领域，应包括的方面有A.身体发展与体质B.知识与经验  C.动作与技能  D.智力与才能  E.

8、个性与社会品质 14.学前教育目标结构体系的组成有（A.学前教育总目标 B.教育领域分类目标 C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标   15.完整儿童是指（  ABCDE    ）综合发展。A. 身体的、B. 社会的C. 情感的. 认知的E.道德的 

9、16.一般认为，幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是（ABCDE    ）。A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则  C.幼儿参与原则D.开放性原则E.经济性原则 17.幼儿教师的教育能力包括（ ABCDE   ）