高考百日誓师教师发言稿.doc

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1、高考百日誓师教师发言稿高考百日誓师教师发言稿由管理资料网整理,高考一百天倒计时在誓师大会上教师代表的演讲词,动员高三学子在最后一百天的时间里,珍惜时间努力学习,并提出备考的建议。高考百日誓师教师发言稿亲爱的同学们:下午好,十年磨一剑,六月试锋芒。在经历了十多年含辛茹苦的学习之后,我们终于走到了冲刺高考的跑道上。再过98天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。今天下午,我们高三全体师生相聚在这里,相互勉励、相互激励,为的是实现我们共同的奋斗目标!作为一个见证了廷中5届高三的老师,我觉得,我们10届高三是

2、基础扎实、过硬的一届,是能够决胜高考、满怀希望的一届,云浮一模,只是你们的牛刀小试,今年高考,你们将是廷中的希望,廷中将以你们为自豪!在这里,请允许我代表高三全体教师对你们表示最衷心的祝福,也请允许我代表10届高三全体教师向你们郑重承诺:我们精诚团结,通力合作。我们会统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。我们将认真负责,钻研考纲,精心备考,全程跟踪。对于每一位同学,我们高三全体教师都是你们的保姆:班主任是你们24小时全天候保姆,科任老师是你们的钟点工保姆,有困难,找保姆。我们高三全体教师,上下一盘棋,团结

3、一条心,黄土变成金,我们相信廷中XX届高三必然是辉煌无限。今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一个同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的武中精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们

4、将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击。作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更

5、快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。在这里,也请允许我代表高三全体教师对亲爱的同学们提出四点真心的建议和希望:第一,要树立必胜的信心。充满信心,是决胜高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潜力,勇往直前,要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。最后的日子里,不管成绩多么地起伏不定,都要满怀信心,要像竹子一样“咬定青山不放松”。只要拥有了信心,才可能拥抱成功;只有树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。第二、要善于调整心态。高考七分靠水平,三分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,

6、肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态。平常考试不理想不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。第三、要讲求方法和策略。98天是一个定数,没有任何办法可以增长,但98天的复习却可以有不同的质量,这就要求我们讲求方法和策略。请大家务必注意一下

7、以下四个小方面:1、要克服急于求成的思想,要重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。2、要善于总结答题经验,对做错的题目要及时反省。善于总结的人,往往是做了一题,懂了一片。不会总结的,这里错了,那里照错无误。做错的题,那是可能要命的题,要认真分析,找到对策。3、要突出“五练”。练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练

8、习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着地解答好每一个题目。4、要及时查漏补缺。复习过程中,发现知识的缺陷,/fanwen/1545要及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。第四、要坚持每天进行体育锻炼。健康的体魄、旺盛的精力是保证。越到最后越明显,谁把握

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