xx年春语文教研组工作计划

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1、XX年春语文教研组工作计划xx年春语文教研组工作计划一、指导思想：根据我校教科研工作要点，本学期我校的语文教研将以绿色教学为工作理念，以小题研究为总抓手，以堂教学为阵地，以校本培训为依托，以学生习惯养成教育为主线，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足题努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二、工作目标、建立“书香班级”，营造“书香校园”。2、加强理论学习，进一步更新教育观念，提升教师的专业素养与教育科研能力。3、培养学生良好的书写习惯，提高整体书写质量。4、继续开展“一师一优，一一名师”的活动。、继续开展以五年级

2、为主体的语文主题的学习实践活动6、四年级组举行汉字听写大赛。7、抓实题研宄管理，丰富题研宄成果。三、具体工作（一）继续开展读书活动，营造书香校园。、本学期全体语文教师将积极参与阅读分享，养成良好的读书习惯，潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。2、搞好班级外阅读工作，营造书香班级。各班自己建立班级图书角，让学生进行自主阅读，扩大学生的阅读量，拓宽学生的知识面，提高学生的语文素养。（二）搞好教研活动，提升教师的专业素养和科研能力。、继续开展业务学习，采用集中与分散的形式。主要学习小学语文《新程标准》，改革堂教学方式，不断转变教育思想，更新教育观念，真正树立起体现以学生发展为

3、本和素质教育要求的教育观、人才观和质量观。2、认真落实集体备。以备组为单位确立“草根式”的小题，根据题开展扎实有效的集体备，加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。3、加强高效堂的研究。（1）抓实常态，让语文回归本色从而提高堂教学效率。（2）上好研讨，把堂教学作为实施“草根式”小题的主渠道，逐步形成“题从堂教学中去选，研宄到堂教学中去做，答案到堂教学中去找，成果到堂教学中去用”的研宄文化，让教师在实践中反思，在反思中提高，打造高效的堂。（3）实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师在较短的时间内能适应教育闻位的基本要求，实现教师的专业化成长，进而为争取成为

4、好教师、名教师创造条。（4）开展校本听评研究，根据不同的侧重点进行评、议。（）继续开展“一师一优，一一名师”的教学活动。（三）严格教学常规，提高教学质量。.进一步规范和落实教学常规管理。以教师月考核制度为标准，并以制度落实为基础，加强管理，备做得“三备”，即备目标，备教材，备学生；作业设计要“精”，体现“轻负荷高质量”的教学思想；批改要细，要规范、及时，注重纠错和反馈。2.继续加大作文教学的研宄力度。本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训。3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。（1）切实上好每周一节的写字，（2）严格依据新标中对写字教学的建议，落实每天语文10分钟

5、的写字训练，（3）确保每周二早上古诗文诵读的时间。4、四年级组举行汉字听写大赛。（四）抓实题研宄，丰富研宄成果。扎实推进“草根式”小题研究，加强题研究管理，提高题研宄实效，丰富题研究成果。四月工作安排：三月份：、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划2、骨干教师上教研示范（镇真娥老师）3、备小组按计划开展集体备4、各班自己建立图书角，自主开展读书活动四月份：、落实常态互听互评活动2、完成绿色教学例研宄和一人一交流展示活动。3、各年段备小组按计划开展集体备4、教研组进行业务学习、开展语文主题阅读教学活动6、期中考试、试卷评讲、质量分析五月份：、各年段备小组按计划开展集体备2、完

6、成绿色教学例研究和一人一交流展示活动3、教研组进行业务学习和集体备4、开展语文主题阅读教学活动、四年级组举行汉字听写大赛。六月份：、各年段备小组按计划开展集体备2、完成一人一的交流展示3、完成青蓝工程的实施4、完成古诗文诵读检测、教研论文、案例征集、评比七月份、组织复习备考2、对教学、教研工作进行总结3、收交小题研究阶段总结、小题研究记录、学习笔记等