2018年高考英语-大纲简约与语法词汇等5个附录

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1、~英语考试形式与试卷结构同往年考核目标与要求一、语言知识要求考生了解和掌握《普通高中英语课程标准（实验）》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇（见附录1至附录5）。二、语言运用（一）听力听力是使用外语与人直接交流时必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂熟悉的有关日常生活话题的简短对话和独白。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）获取事实性的具体信息；（3）对所听内容作出简单推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。（二）阅读理解阅读是我国考生学习和使用外语的最主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简

2、短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：1.理解主旨要义；2.理解文中具体信息；3.根据上下文推断单词和短语的含义；4.根据所读内容做出判断和推理；5.理解文章的基本结构；6.理解作者的意图、观点和态度。（三）写作写作是语言运用能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应能：1.准确使用语法和词汇；2.使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。附录1语音项目表1.基本读音(1)26个字母的读音(2)元音字母在重读音节中的读音(3)元音字母在轻读音节中的读音(4)元音字母组合在重读音节中的读音(5)常见的元音字母组合在

3、轻读音节中的读音(6)辅音字母组合的读音(7)辅音连缀的读音(8)成节音的读音2.重音(1)单词重音(2)句子重音3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化~~~~4.语调与节奏(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6.朗诵和演讲中的语音技巧7.主要英语国家的英语语音差异附录2语法项目表1.名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格2.代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词3.数词(1)基数词(2)序数词4.介词和介词短语5.连词6.形容词(比较级

4、和最高级)7.副词(比较级和最高级)8.冠词9.动词(1)动词的基本形式(2)系动词(3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词10.时态(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)过去将来时(7)将来进行时(8)现在完成时(9)过去完成时(10)现在完成进行时11.被动语态12.非谓语动词(1)动词不定式(2)动词的-ing形式~~~~(1)动词的-ed形式13.构词法(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写和简写14.句子种类(1)陈述句(2)疑问句(3)祈使句(4)感叹句15.句子成分(1)主语(2)谓语(3)表语(4)宾语(

5、5)定语(6)状语(7)补语16.简单句的基本句型17.主谓一致18.并列复合句19.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句(4)主语从句(5)表语从句20.间接引语21.省略22.倒装23.强调24.虚拟语气附录3功能意念项目表1.社会交往(SocialCommunications)(1)问候(Greetings)(2)介绍(Introduction)(3)告别(Farewells)(4)感谢(Thanks)(5)道歉(Apologies)(6)邀请(Invitation)(7)请求允许(Askingforpermission)(8)祝愿和祝贺(Expressingwis

6、hesandcongratulations)(9)提供帮助(Offeringhelp)(10)接受和拒绝(Acceptanceandrefusal)(11)约会(Makingappointments)(12)打电话(Makingtelephonecalls)(13)就餐(Havingmeals)(14)就医(Seeingthedoctor)~~~~(15)购物(Shopping)(16)问路(Askingtheway)(17)谈论天气(Talkingaboutweather)(18)语言交际困难(Languagedifficultiesincommunication)(19)提醒注意(R

7、eminding)(20)警告和禁止(Warningandprohibition)(21)劝告(Advice)(22)建议(Suggestions)1.态度(Attitudes)(23)同意和不同意(Agreementanddisagreement)(24)喜欢和不喜欢(Likesanddislikes)(25)肯定和不肯定(Certaintyanduncertainty)(26)可能和不可能(Possibilityandimpos