学校图书借阅管理制度

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学校图书借阅管理制度　　篇一：学校图书室管理借阅制度　　图书室借阅制度　　一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。　　二、为提高本室图书的利用率，借阅图书以班级为单位统一办理借书手续，所借图书册数以班级人数为准。　　三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1个月，学生借书均不得超过1周。　　四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书

2、上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价一倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。　　五、借阅到期必须及时送还。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的两倍赔偿。　　六、损坏赔偿：　　损坏按三种程度：轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。　　1、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的，按书价20%赔偿。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是

3、三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、严重损坏：如以上损坏较严重的按原价赔偿。　　3、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。　　七、偷窃惩罚：　　1、凡偷窃本馆图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；校内通报批评；同时处以罚款，罚款金额为被窃书籍的5倍。以上惩罚措施同时执行。　　2、利用非本校库藏书籍偷换本校库藏书籍者，除没收全部书籍外可

4、按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。　　3、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。　　八、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学校不予办理手续。　　九、图书室借阅时间为每周一最后一节课，同时归还上次借阅的图书。每个班级配备两名图书管理员，做好图书借阅的登记工作。班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。　　篇二：学校图书管理制度　　图书室管理制度　　为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效　　益，特制定如下制度：　　一、图书管理员要认真学

5、习管理业务知识，随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　做好图书管理工作，为教育教学服务。　　二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。　　三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。　　四、严格执行图书借阅制度。　　五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经　　领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

6、　　六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并　　督促读者保持室内安静。　　图书借阅制度　　一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超　　二、为了加快图书的流通，教师借阅时间不能超过　　三、借阅到期必须及时归还，如需继续使用可办续借手续，　　四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者，能买到原版1　　五、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清　　六、班主任在每学期结束前半个月，有责任配合图书管理人　　过3册，学生每次可借阅1本。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车

7、之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立1个月，班级集体借阅不得超过15天，学生个人借阅不得超过1周。长期不归还者停止借阅权利，并按遗失图书处理。的图书，可买书赔偿，否则按以下规定赔偿：、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。2、丢失多卷书中的2至4册者，均按全套价赔偿。所借的图书。员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。　　阅览室管理制度　　一、本阅览室由图书管理人员负责管理，

8、凡本校师生均可入阅读。　　二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。　　三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。　　四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在