西师版小学数学五年级上册知识点

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1、第一单元小数乘法1、计算小数乘法的方法,先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。当积的位数不够时,用0补位,再点小数点。2、两个不为0的数相乘,当一个因数比1小,它们的积比另一个因数小;当一个因数比1大,它们的积比另一个因数大;当一个因数等于1,它们的积等于另一个因数。3、做乘法的估算,通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。关键是化繁为简。4、求积的近似值,通常是根据实际需要,确定应该保留几位小数,用“四舍五入

2、”法保留一定的小数位数,求出积的近似值。5、解决问题:分析题中的数量关系,根据数量关系列出算式,再算出结果。如本单元典型数量关系:(1)读天然气表,电表或水表,算本月的费用通常是本月读数-上月读数=实际用量单价×实际用量=本月费用(2)出租车计费,通常有起步价+规定路程外按一定单价计价的出租车费=一共要付的费用演变一:(一共要付的费用-起步价)÷起步价规定路程外的单价+起步价包括的路程=总路程上网费、停车费与出租车费道理相通。(3)工程问题中,通常有:工作效率×工作时间=工作总量演变一:工作效率×工作

3、时间×工作队伍数=工作总量演变二:工作总量÷工作时间÷工作队伍数=工作效率每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变。第二单元图形的平移、旋转与对称1、图形平移后形状、大小都不变,只是位置发生了变化。描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。7第7页共7页画平移后的图形的方法:平移前,先确定一个点,看这个点会平移到哪儿,保证平移的格数正确;二是注意看原来的图中的每条线段各占几格,保证图形和原来一样。2、与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转。与时针旋转方向相反,通常叫逆时针方向旋转。

4、3、图形旋转时总是绕着一个固定的点转动的。描述图形的旋转路线时要说清楚图形绕哪个点沿哪个方向旋转了多少度。画旋转后的图形的方法:旋转前,先确定一条线段,用这条关键的线段的旋转来判断这个图形的旋转。4、沿一条直线对折后,两部分能完全重合的图形叫轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。轴对称图形中,有的只有1条对称轴,有的不止1条对称轴。长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;等腰三角形有1条对称轴;等边三角形有3条对称轴;等腰梯形有1条对称轴;圆有无数条对称轴。平行四边形不是轴对称图形。5、画轴对称图形的

5、另一半时要注意:一是对称轴两边图形所对应的方格数要相同:二是左边部分的图形要和右边部分的图形相同。6、可以利用平移、旋转、对称设计出美丽的图案。第三单元小数除法1、除数是整数的小数除法计算方法和整数除法的计算方法基本相同,但要注意:(1)商的小数点要和被除数的小数点对齐。(2)被除数的整数部分不够商1,要用0占位。(3)被除数小数的末尾不够除,添0继续除。2、除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”来

6、补足);然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。3、两个不为零的数相除,当除数小于1时,它们的商大于被除数;当除数大于1时,它们的商小于被除数;当除数等于1时,它们的商等于被除数。7第7页共7页4、估算除法算式时,尽可能地把除数和被除数看作与它们比较接近,又能很快地整除出商的除法算式,这样估算起来才便捷,估算的结果也更接近它本来的商。5、求商的近似值,要把商除到比需要保留的小数位数多一位,然后再用“四舍五入”法取商的近似值。一般情况下,用四舍五入法取商的近似值,但在特殊情况下,也要根据实际情况用进

7、一法或去尾法取商的近似值,生活中的特殊情况要特殊处理。从实际出发解决问题,才能收到好的效果。6、在表示商品的单价时,一般都保留到“分”或“元”。在计算汽车速度时,一般以千米每时作单位,保留一位小数。7、在遇到既要求取商的近似值又要求比较大小时,只要把小数保留到可以比较的数位就可以了。8、像0.333……,3.3181818……,0.108108……这样的小数都是循环小数。小数部分依次不断重复的一个或几个数字,叫做这个循环小数的循环节。循环小数有两种表示法:一种是小数部分重复两遍或两遍以上循环节,末尾加

8、省略号表示。另一种是在循环节上加点表示。如果循环节是1个数字,就在这个数字上加一个点;如果循环节是两个数字,就分别在这两个数字上各加一点;如果循环节是三个或三个以上数字,就只在循环节的首尾两个数字上各加一个点表示。小数位数是无限的小数叫做无限小数。循环小数是无限小数。小数位数是有限的小数,叫做有限小数。9、取循环小数的近似值或比较几个循环小数的大小时,遇到用循环节表示的循环小数,如果小数的位数不够时,要将这个循环小数的循环节多写几遍,用加上省略号的形式来

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