市卫生局科教工作总结

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2、观为指导，加强自身建设，提高团队战斗力深入学习实践科学发展观是上半年学校的重要工作之一。按照《广东省开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的精神，根据中共广东省委和省委教育工委的部署和学校开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导，我校开展了深入学习实践科学发展观系列活动，做了以下几方面的工作：1、在学校学习实践科学发展观领导组的领导下，全体科研人员积极参与学校组织的政治学习，统一了思想，提高了认识；2、制定科研管理人员“深入学习实践科学发展观活动是实施方案”，明确学习时间表和预期目的，将学校实践科学发展观贯穿于部门的日常工作中；3、设立通讯员制度，加强

3、科研管理部门工作的透明度。科研管理通讯员及时在学校办公网报道科研管理日常业务工作的动态进展，报道部门学习实践科学发展观的新举措，通过报道，增加了科研管理部门工作的透明度，尤其加强了以“公平、公正、公开”为原则的项目管理工作程序，得到了学校领导了广大科研人员的认可；4、加强批评与自我批评。围绕学习实践科学发展观，在科研管理部门学习领导小组的领导下，前后召开5次工作会议，并邀请部分一线科研人员列席。通过部门工作人员的批评与自我批评，同时诚恳接受科研人员提出的意见和建议，使科研管理工作人员真正受到了教育，为进一步提高部门服务质量提供了思想保证；5、进一步创新工作方式，提高

4、办事效率。在科学发展观的指导下，科研管理部门各职工作人员积极开动脑筋，创新思维，打破成规，通过现场办公、强化二级管理、走进实验室咨询学校科技建设意见、多部门联合办公等工作方法，提高了办事效率。通过学习时间科学发展观，真正使我校人员认识到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”对于学校科学发展的重要性。此次学习实践活动，必将对我校工作的未来发展起到积极的指导和推动作用。二、加强制度建设，为学校实践科学发展保驾护航作为依法治校的示范单位，学校领导十分重视各部门工作中落实依法治校的举措。客观上，依法治校也是保证学校可持续科学发展的必然要求。我校围绕规章制度的建设

5、，做了以下几方面的工作：1、成立新一届学术委员会。学校的学术委员会是学校科学发展的咨询机构，是学校科学发展的智囊。根据《广东医学院学术委员会章程》和《广东医学院学术委员会委员遴选办法》，经个人申请，二级学院推荐，科技处审核，学校校长办公会和党委常委会审议通过，成立了学校新一届学术委员会。通过此次遴选，一批科学水平较高、科研业务精湛、科学态度严谨学术骨干进入学术委员会；2、成立“广东医学院学术道德委员会”及拟定相关制度。长期以来，学校广大教学科研人员坚持理论联系实际，为人师表、严谨治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新，体现了崇高师德，树立了良好学术风气，为学校

6、科研事业做出了重要贡献。但近年来国内部分科研人员发生的学术不端行为，败坏了学术风气，损害了学校和教师队伍形象。为进一步加强高等学校学风建设，惩治学术不端行为，学校拟定成立《广东医学院学术道德委员会》并同时拟定了相关的规章制度。3、拟定并颁布《广东医学院科研平台管理办法》。学校东莞校区建设以来，科研平台的建设与管理一直都是学校领导和广大科研人员关注的焦点问题之一。为加强学校科研平台的建设与管理，使学校有限的科研资源发挥最大的效益，使科研平台按照“公开、科学、规范、有序、高效”的原则运行，通过征集广大科研人员的意见和建立，拟定并颁布了《广东医学院科研平台管理办法》。4、

7、按照既定科研管理制度，重奖科研人员2009年3月6日，广东医学院科技表彰大会在东莞校区召开。根据广东医政发[2006]8号文《广东医学院校外科研项目管理办法(修订)》第四十一条和《广东医学院科技成果管理办法(修订)》第二十二、二十四条之规定，学校给予刘强等45个课题组项目申报奖励、给予郑学宝等10个课题组科技成果再奖励、给予张海涛等37个课题组sci收录和引用论文奖励。省科技厅、XX市科技局等上级领导出席了会议。5、加强日常工作的规范处理流程。我校一直重视日常工作的规范处理流程，本学期尤其加强了此项工作。坚持每个文件有批示，每项工作处理有结果，每个处理结果要归档