欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23783416
大小:125.00 KB
页数:26页
时间:2018-11-10
《关于举办怀化学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知(预通知)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、怀院团发[2014]号关于举办怀化学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知(预通知)各系(部)团总支、学生分会:为进一步活跃我校学生学术科研气氛,提高学生能力素质,完善我校大学生科技创新的活动机制,深入推进“大学生素质拓展计划”,迎接湖南省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,经研究决定,于2014年10月下旬至12月举办我校第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事项通知如下:一、领导小组:根据怀院发[2008]16号文件精神,领导小组成员如下:组长:宋克慧副组长:吴波佘朝文
2、李强董正宇成员:杨吉兴.文红杨若邻各系(部)主任领导小组下设竞赛办公室,办公室设团委,办公室主任由杨若邻同志兼任。二、竞赛目的:引导和激励我校学生刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。三、竞赛时间:2014年10月—2015年3月四、主办单位:共青团怀化学院委员会怀化学院学生会五、承办单位:商学系团总支、学生分会生命科学系团总支、学生分会六、参赛对象及形式:怀化学院全日制在校的本科生,以小组(团队)形式参赛。
3、参加团队至少由3名同学组成,不超过5人(可跨系部组队)。七、竞赛内容:学生课外自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛。八、评选方式:以作品的科学性、创新性、具有的价值为基本评判标准。各系(部)组织本系(部)作品进行初评。校评审委员会负责对各系(部)上报的作品进行预审和终审并提出获奖作品名单。参赛的哲学社会科学类作品(含学术论文、调查报告)限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理等领域。九、奖励办法:三类作品分别按进入终审作品总数的3%、8%、24%和65%设特、一、
4、二、三等奖。以系(部)参赛作品获奖数为基础,以系(部)为单位计算团体总分。各奖次计分方法如下:特等奖作品每件计100分,一等奖作品每件计70分,二等奖作品每件计40分,三等奖作品每件计20分。各系(部)上报校组委会的作品未通过预审的每件计10分。如系(部)的总积分相等,则以获特等奖的个数决定同一名次内的排序,以此类推至三等奖。比赛获团体总分第一名的系(部)授予“挑战杯”;团体总分第二至第四名的系(部)授予“优胜杯”;设优秀组织奖3个。组织奖综合考虑各系(部)开展学生课外科技活动的群众基础和成效,竞赛活动的发动
5、宣传工作,对作品资格、形式审查及初评情况,报送作品的规范性等方面进行评定。十、步骤与进程:(一)组织发动阶段(10月下旬)1.宣传发动,在学校主干道展示历年我校获奖作品。各系(部)出海报在系(部)宣传。2.下发《关于举办怀化学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》3.《怀化学院“挑战杯“大学生课外学术科技作品竞技赛章程》、《怀化学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》、《怀化学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》、作品申报书有关表格均从团委网站下载(团委网址:
6、http://ytw.hhtc.edu.cn/)(校园文化精品→“挑战杯”竞赛),作为本届竞赛的指导性文件。(二)组织申报和系(部)初评阶段(2014年10月22日至2014年11月24日)1.各参赛系(部)10月下旬对学生申报参赛事宜进行指导;2.各系(部)领导小组在11月下旬按章程规定对申报作品进行资格审查,对学生申报作品进行评估,并择优推出本系(部)参赛作品;3.各参赛系(部)于11月25日—11月26日向竞赛组委会秘书处报送已选定的作品及申报书(作品须为打印件,一式五份),申报书格式详见厚德网),秘书
7、处办公室设在生命科学团总支、学生分会办公室(唯理楼-414)、商学系团总支、学生分会办公室(博学楼B栋-300),并将电子稿发往竞赛组委会邮箱:西区:286102439@qq.com东区:1451182523@qq.com(三)全校预审、终审、展览、总结、表彰阶段(12月中旬)1.校评审委员会于12月28日对作品进行评审;2.校领导小组于12月下旬公布作品获奖情况及团体成绩,并向获奖单位及个人颁奖。十一、工作要求:1.高度重视,加强领导大学生课外学术科技作品竞赛是大学生创新的重要组成部分,是大学生素质拓展的重
8、要内容,在培养学生综合素质、提高专业能力和就业竞争力等方面具有积极作用。各系(部)要高度重视,认真组织,落实人员和作品,切实抓紧抓好,尤其要把握正确导向,帮助大学生把课外学术科技作品同专业能力联系起来。2.建章立制,广泛动员各系(部)在组织工作中要进一步抓好机制建设,建立学生创新科研体系,培养高素质指导教师队伍,对参赛者进行培训和指导,提供必要的人员和经费支持,对获奖学生进行表彰奖励。各级团组织要广
此文档下载收益归作者所有