简谈高中政治贯彻新课程理念的几点思考

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1、简谈高中政治贯彻新课程理念的几点思考导读：现在请大家一起欣赏本篇文章学生和能力专业方面的毕业论文范文，为广大学生们写作毕业论文是提供参考帮助。【摘要】新的教育形势下，教师何有效地贯彻新课改是需要解决的当务急.高中政治教师要转变思维，处理教师与学生、教师与教材、备课与上课间的关系，能实现课改的理念，完成高中政治课的教学要求.【关键词】高中政治新课改有效教学心得体会先进的教学理念要通过先进的教学方式、方法体现出来，而教学理念转变本身也要教育教学方学生和能力论文格式范本转变，方式、方法转变没有了方向，没有了基础方式、方法不转变，理念转变失去了归宿，失去了落脚点.此，新课程改革的时代背景下必须要求广大

2、教育工与时俱进，树立先进的教育理念，不断改革高中教学方式、方法.下面新课程理念下的课堂教学谈一谈自的心得体会.一、要结合政治教材的内容，有针对性地分析现实社会及生活中活生生的种政治、经济、哲学、文化现象或事例，尤其是要善于将当今国内外发生的重大事件、时政热点与书本中抽象的政治理论知识生动、形象地结合起来.　　只有这样，学生会对政治课产生浓厚的兴趣，真实地感受到政治理论离自的生活不遥远，从而接受学的政治理论观点，加深对政治理论知识的理解第二，政治课教学过程中，教师还要特别重视学生的主体地位和作用，要想方设法让他们动起来.比，高一经济生活的教学过程中，以鼓励学生课堂谈自经济生活中遇到的问此篇原创s

3、huoshilunwen/181401.题，从课本中寻找解决的办法.例，经济生活中我们的学生会遇到人民币与外汇的兑换问题，甚至会涉及到外汇的兑换比率的问题，这高一政治新教材中能帮助学生找到答案.二、政治教师还要结合新课程的要求，针对不的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法.比，除常规的讲授方法外，我们还以运用图画图表演示、幻灯、录音、录像等直观感知的教学法，把多媒体等现代化信息技术充分利用到政治教学中去.此外，还以根据教学内容，组织学生开展丰富多彩本篇简谈高中政治贯彻新课程理念的几点思考论文范文综合参考评定下度:最新标题的课外活动.比辩论、讨论、社会调查等.三、教学中应坚持以人为本，关注学

4、生的个体差异.众周知，为了每一个学生的发展是新课程改革的理念与灵魂.作为新时代的高中学生，具有较强的与改革开放相适应的现代意识，他们思想活跃，乐意学习、掌握和接纳新思想、新理论.而且不的学生具有不的学习能力、学习方式，也具有不的兴趣、爱、生活经验和不的成感，此，教学中，教师应坚持以人为本，尊重课堂教学中学生的独特性和差异性，要把学生始终看成是一个个活生生的人，而不是接受知识的容器，要经常研究学生的知识接受能力和知识的感知能力，以及学生自的差异.要学会蹲下来看孩子们的世界，教学目标以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面发展和终身学习为目的.从学生容易理解的角度来安排教学内容，不以掌握知识的

5、多少为目的，而是给学生提供知识平台，学生学习过程中，教师只是指导和帮助学生主动参与，亲身实践、独立思考、合作探究.时，要参与学生的个环节的学习活动中去，与学生交流和沟通，准确地了解学情，及时引导学生解决问题或调整教学计划，从而实现向学习方式的转变，发展学生搜索和处理信息的能力、自获取新知识的能力、分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力，教学活动中应努力创设活跃、宽松、的课堂氛围，特别爱护和尊重学生的个性，鼓励他们大胆发言、积极思维.这样既充分体现了学生的主体作用，又充分调动了学生课堂参与的积极性，从而培养学生的个性品质，使不个性的学生都得到很的提升和发展，让全体学生都能参与学习，共进步，共发

6、展.四、教学中应紧密联系生活实际.知识于生活.政治课教学内容必须立足于学生的现实社会生活,着眼于学生的需求，配合学生的身心发展、能力发展，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题中.教学设计时，教师要注意恰当运用哲学、经济学、政治学、法学等学科的基本概念和方法，努力把基本观点、原理融人生活题材中，结合应用性常识，围绕学生关注的社会生活问题进行讨论.果政治教学内容一味地追求基础知识与基本技能，但却脱离了生活，离开了学生，政治课也陷入了无源水、无本木的尴尬境地.只有让学生逼真的情境活动或真实的实践活动中，能获得经验，理解知识，熏陶情感.，教师应打破刻板的教学模式.比除了课堂内展开学习活动外，还根据学校的

7、实际情况，让学生阅读报纸，直接了解时政热点，及时把们充实到课堂教学内容中去，让学生引起共鸣.还以根据国内外重大事件适时举行热点专题讲座，关注人民币升值、关注美国次贷危机以及构建社会主义和谐社会等.总，古人云吾日三省吾身.告诫后人果要不断进步，要不断反思、反省，教师亦是此.我们只有教学过程中不断反思，发现问题，不断改进，能不断提高自的教学业务能力，能适应社会发展的需要.