广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南

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1、团粤联发〔2015〕9号共青团广东省委员会广东省财政厅关于印发广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南的通知各地级以上市团委、财政局（委），顺德区团委、财税局，省直有关单位，各高等学校：为贯彻落实省委十一届三中全会关于构建科技创新驱动机制的有关要求，激发全省大学生参与科技创新的热情，通过科研实践锻炼培育大学生原始创新能力，共青团广东省委员会、广东省财政厅决定设立广东大学生科技创新培育专项资金（攀登计划专项资金）。现将《广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南》印发给你们，请及时转达并积极发动学生

2、参与申报工作。附：广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南共青团广东省委员会广东省财政厅2015年2月3日-14-附件广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南根据省委省政府《关于全面深化科技体制改革加快创新驱动发展的决定》（粤发〔2014〕12号）和《广东大学生科技创新培育专项资金管理暂行办法》（粤财教〔2014〕417号）精神，现就广东大学生科技创新培育专项资金（攀登计划专项资金）项目申报有关事项通知如下：一、基本情况（一）专项资金概况广东大学生科技创新培育专项资金（攀登计划专项资金）是广东省

3、政府每年从财政经费预算中划拨专门用于培育提升广东大学生科技创新能力的专项资金，资金额度2000万元/年，设立年限5年，每年在全省遴选、培育和资助大学生科技创新团队开展具有前沿性、开创性的科技创新实践研究。申报项目类型参照“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的分类，分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。项目通过培育、孵化、竞赛、提升等形式，鼓励大学生参与到科技创新中，并为广东省培养一批具有创新精神和创新能力的青年大学生。（二）目的意义-14-贯彻落实中央、省

4、委关于促进大学生科技创新和省委十一届三中全会关于构建科技创新驱动机制的有关要求，激发全省大学生参与科技创新的热情，通过科研实践锻炼培育和提高大学生原始创新能力，为推动创新驱动发展战略积累基础人才，在全省高校和全社会营造鼓励创新的良好氛围，鼓励大学生努力成为科技创新、原始创新的生力军，为实现我省“三个定位、两个率先”工作目标贡献青春智慧。一、扶持范围广东省内部属、省属、市属及省直部门办普通高等学校，民办普通高等学校以及民办独立学院的全日制在校大学生，包括全日制专科生、本科生、研究生。二、项目申报条件（

5、一）基本条件1.项目可采取个人或团队形式申报，团队每组人数不超过10人。2.项目实施周期一般不超过一年。3.申报项目必须包含实质性的学术科技创新成果，要求具有一定的科学性、先进性和现实意义。参赛作品须以学生为主设计，独立完成，能够参加展示。项目无知识产权归属纠纷。4.最近两年内的学生毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级竞赛成果（含国家教育部教执委）等均不在申报范围之列。5.专项资金仅接受学校统一申报，不接受个人单独申报。（二）基本要求-14-1.对于申报者：

6、申报者必须品学兼优、学有余力、善于独立思考、有较强的实践动手能力，对科学研究、社会实践有浓厚的兴趣，具备从事科技创新的基本素质和团结协作精神，有强烈的求知欲和严谨的学术作风。申报者同年只能申请1项同类型项目，且同一项目不能重复申报。2.对于申报项目：申报项目选题要求具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义。指导教师需拥有中级以上职称，且有较好的科研基础或者丰富的实践教学工作经验，负责指导学生进行科学研究，定期组织学生讨论和交流，指导学生围绕选题进行深入调研、反复论证（实验测试）、修改完善项目内容

7、。申报项目具体要求、分类及资助金额详见《广东大学生科技创新培育专项资金管理暂行办法》。3.对于申报高校：高等学校作为资金申报主体和项目管理单位，承担立项项目的培育、辅导、监督和经费管理工作，并对立项项目按照1:1的比例配套工作经费。配套工作经费主要作为项目培育和管理经费、立项项目的配套资助以及优秀结题项目的奖励经费，推动项目顺利培育和孵化，最终实现成果转化。一、申报年度2015年度广东大学生科技创新培育专项资金二、申报流程（一）注册帐号，2月11日-2月12日1.学校团委负责校内申报组织工作，根据分

8、配的账户信息（由团省委、省财政厅下发），分别登陆“广东攀登计划专项资金申报平台”和“广东省省级专项资金管理平台”-14-，查看广东大学生科技创新培育专项资金基本信息、管理办法、分配程序和方式等相关文件，熟悉专项资金操作流程，并妥善保管帐号密码，确认操作系统无异常。请注意区分以上两个线上平台，其中“广东攀登计划专项资金申报平台”主要用于项目申报和评审，“广东省省级专项资金管理平台”主要用于资金申报核拨。广东大学生科技创新申报平台网址为http://gdpandeng.c